分數(shù)除以整數(shù)是在學生學習了分數(shù)乘法的基礎(chǔ)上進行的缔杉，是分數(shù)除法的第一課時，也是教學的重難點霹琼。這節(jié)課看似簡單茵宪，但其實對學生的思維要求還是挺高的，尤...

在學習長方體和正方體體積的知識中，我通過讓學生動手操作，擺一擺味咳、算一算庇勃，讓學生自己探索檬嘀，驗證方法的正確性與可行性，把求長方體的體積很自然地引入...

本單元的教學是在學生已有統(tǒng)計經(jīng)驗的基礎(chǔ)上责嚷，學習新知的鸳兽。六年級的學生已經(jīng)學習了條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖，知道他們的特點罕拂，并具有一定的概括揍异、分析能力全陨，...

本課是在學生已經(jīng)掌握了化簡比以及比例的知識的基礎(chǔ)上進行教學的。在設(shè)計教學環(huán)節(jié)時衷掷，仔細分析了教材的設(shè)計意圖辱姨，同時又思考如何將概念教學恰到好處的與學...

本節(jié)課的教學目標是能夠根據(jù)平面圖形描述具體的行走路線，同時進一步培養(yǎng)學生的觀察能力戚嗅、識圖能力和有條理地進行表達的能力雨涛。在尊重學生的基礎(chǔ)上大膽放...

圓柱的表面積是比較難的一節(jié)課，講課的過程中通過課件演示懦胞，學生能夠理解圓柱的表面積的推導過程替久，加上身邊有圓柱的物體，學生在頭腦里能初步建立起立體...

長方體蚯根、正方體的表面積和體積是第一單元的重難點，復習的時候同學們也能夠說出解題的方法胀糜，但是碰到新題型的時候颅拦，還是讀不懂題目，理解不了教藻，于是做不...

經(jīng)過一段時間的復習矩距，發(fā)現(xiàn)有些同學對解決問題的策略的方法已經(jīng)掌握了，但是仍有部分同學看到這種題就很迷糊怖竭，不知道如何下手锥债。比如解決倍數(shù)問題，不知道...

周四下午我們進行了研課痊臭，主題是交流探討好的復習方法哮肚，大家都總結(jié)了自己好的復習方法，從中汲取了一些經(jīng)驗广匙，我也對自己的 復習方法進行的反思允趟，并整合...