如何區(qū)分命令和請(qǐng)求：請(qǐng)求沒有得到滿足時(shí)，提出要求的人如果批評(píng)和指責(zé)固蚤，那就是命令娘汞；如果想利用對(duì)方的內(nèi)疚來達(dá)到目的，也是命令颇蜡。通俗的説价说，請(qǐng)求可以坦然...

家長(zhǎng)是一種職業(yè)辆亏，教育的根是從家延伸出來的，而家的經(jīng)營(yíng)關(guān)鍵在家長(zhǎng)鳖目。 能把“家長(zhǎng)”這個(gè)光榮而沉重的頭銜頂起扮叨，何不需要像對(duì)待一種職業(yè)一樣敬畏和擔(dān)當(dāng)呢？...

家長(zhǎng)替代孩子做孩子該做的事情领迈，不會(huì)得到孩子的尊敬彻磁。愛依賴的孩子會(huì)對(duì)父母抱怨及挑剔。 鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子做自己的事狸捅，是最有效幫助孩子成長(zhǎng)的方法衷蜓。這樣孩...

父母都希望孩子自信、自尊尘喝，而我們?cè)诤⒆有枰獣r(shí)是如何回應(yīng)他的磁浇？是他自信和自尊建立起來的重要條件，在父母認(rèn)真的朽褪、專注的回應(yīng)中置吓，孩子會(huì)感受到他是重要的...

我們不斷成長(zhǎng)也不免會(huì)有情緒，有情緒起伏也是常人的表現(xiàn)缔赠，如果我們修煉成佛衍锚，如如不動(dòng)、無欲無求也是對(duì)成長(zhǎng)中孩子教育的缺失嗤堰，讓孩子沒法體驗(yàn)和感受感覺和...

教育孩子其實(shí)就是做好自己戴质，父母如果沒空教育孩子也許是沒空做好自己，面對(duì)孩子我們做父母的必須重新做人踢匣。 家庭教育四部曲:知道告匠，悟到，做到符糊，得到凫海。學(xué)...

孩子的某些行為問題不僅僅屬于他個(gè)人呛凶，而是屬于他所處在的整個(gè)家庭系統(tǒng)男娄，尤其是當(dāng)這個(gè)家庭系統(tǒng)出現(xiàn)功能障礙的時(shí)候，孩子的行為問題漾稀，或者是癥狀就會(huì)出現(xiàn)了...

在嚴(yán)酷的應(yīng)試教育背景下，讓孩子對(duì)分?jǐn)?shù)不要過于敏感崭捍，反而有助于他更好的成長(zhǎng)尸折。父母比孩子還緊盯成績(jī)不放，反倒讓孩子“壓力山大”殷蛇。 父母自己要調(diào)整好對(duì)...