一拄轻、復習目標： 組織學生鞏固本學期的學習內(nèi)容缝彬，查漏補缺，并對重點知識點進行鞏固加深哺眯。以字詞句為基礎谷浅，把基本知識抓牢。針對不同層次的學生，掌...

我們常常說學習時逆水行舟的事一疯，不進則退撼玄，其實生活中很多事都是或者良性循環(huán)的局面或者惡性循環(huán)的局面。無論是在日常的教育中還是在教學環(huán)節(jié)中墩邀，有...

利用課余時間掌猛，我拜讀了《陶行知教育文集》。這本書匯集了陶行知先生平生教育教學研究與實踐的精髓眉睹，文章深入淺出荔茬、通俗易懂，從“教學合一”竹海、“學...

在這半年的小學語文教學中慕蔚，我認為四年級正是過渡時期，必須培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學習氛圍斋配。但是如何充分發(fā)揮學生的學習主動性孔飒，做到課堂以學生...

課堂提問是一種技巧，更是一種藝術(shù)艰争，并且是教學中用得最多而又很難用精坏瞄、很難用巧的藝術(shù)。事實上甩卓，課堂提問是教師整個業(yè)務功底鸠匀，全部教學經(jīng)驗的公開...

記得我剛做老師的時候火氣是比較大逾柿，很容易在課堂上發(fā)脾氣批評學生狮崩，有時弄得自己也很難堪下不了臺，而且我發(fā)現(xiàn)這種方法批評學生鹿寻，即使他表面上服氣...

預備鈴響之后，我拿著書本走進教室诽凌，看到黑板上還留著上節(jié)課的內(nèi)容毡熏，眉色便擰在一起，大聲地問道：“今天誰值日為什么不擦黑板侣诵？”班上鴉雀無聲痢法，我...

我們在上課的時候，經(jīng)常遇到這樣一種現(xiàn)象：正當你在專心講課杜顺，學生用心聽講的時候财搁，會有個別學生忽然站起來向你提問，或者你正在說什么躬络，他就隨便插言...