這里還要再談?wù)剬W(xué)習困難學(xué)生做工作的問題墨技。經(jīng)驗表明惩阶，這些學(xué)生的智力發(fā)展很大程度上取決于形象思維上向概念思維過渡，需要多長時間和經(jīng)歷怎樣的步驟扣汪。有...

“讓他三尺又何妨”的典故出自清朝康熙時期文華殿大學(xué)士兼禮部尚書張英的府第與鄰居吳宅之間的爭執(zhí)断楷。據(jù)《桐城縣志》記載，張英的老家人與鄰居吳家因宅基地...

小軒是一名老生崭别，可以說在我們年級組里是家喻戶曉冬筒，基本教過沒教過的老師都知道他，調(diào)皮貌似成了他的代名詞紊遵，但這個學(xué)期讓我發(fā)現(xiàn)了他不一樣的地方账千。開學(xué)將...

不知不覺開學(xué)一周的時間了，老生慢慢的進入了正軌暗膜，新生也再開始適應(yīng)學(xué)校的節(jié)奏匀奏，小睿是我們班新來的一名同學(xué)，入學(xué)之初家長跟我聊起孩子学搜，說孩子在家什么...

新學(xué)期開始了娃善，開學(xué)這幾天孩子們的狀態(tài)還不是很好，明顯沒有在假期的安逸中過渡過來瑞佩，上課狀態(tài)很不錯聚磺，口號響亮，讀書洪亮炬丸，但在提問時卻什么都不會瘫寝，感覺...

昨天站隊吃飯時，小雨過來跟我說稠炬，老師小文上課扎小唐的手焕阿，我一聽嚇了一跳，立刻叫來了小唐首启，小唐是一個性格內(nèi)向的孩子暮屡，平常不言不語，問他話毅桃，基...

臨近期末褒纲，目前三個科目都在緊張的做試卷，每節(jié)課課間到了教室钥飞，都可以看到老師們改錯莺掠，輔導(dǎo)的身影，仔細觀察你會發(fā)現(xiàn)代承，其實老師們找的都是同一批人汁蝶，上課...

納蘭性德是我在讀書階段粗淺了解的一位詞人，他曾將自己的詞結(jié)集為《飲水詞》，是因為“如魚飲水掖棉，冷暖自知”墓律。當代的張草紉先生對《飲水詞》進行了整理，...

翻看朋友圈看到了于潔老師的講座幔亥，聽著于潔老師的講座受益良多耻讽，做一個平和的班主任，話少的班主任帕棉，走進學(xué)生的心中针肥，打造一個我為人人，人人為我的班級理...