郭沫若先生說：“培養(yǎng)少年兒童寫好字诲锹，不一定人人都成為書法家奶赠，但總要把字寫得合乎規(guī)范及皂，比較端正偿衰、干凈炒刁、容易認(rèn)仔雷。這樣養(yǎng)成習(xí)慣有好處冷溶，能夠使人...

開學(xué)了，我們告別了充滿歡聲笑語的寒假糯钙，迎來了新的一學(xué)期——小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期粪狼。 六年級(jí)下冊(cè)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)性的學(xué)期，因?yàn)槲覀円M(jìn)行小學(xué)階段的最...

讀書鸳玩，能讓你穿越時(shí)空阅虫，千變?nèi)f化演闭，好像身臨其境一般；讀書颓帝，能讓你和浴血奮戰(zhàn)的士兵們一起匍匐前進(jìn)米碰；讀書，能讓你和諸葛亮一起出謀劃策购城；讀書吕座，能讓你我...

復(fù)習(xí)的五個(gè)步驟： 1.憶 看課題回憶所學(xué)的知識(shí)瘪板，看課本目錄回憶單元知識(shí)吴趴。 2.梳 要根據(jù)學(xué)生的回憶，進(jìn)行從點(diǎn)到線侮攀、由線及...

自古以來锣枝，百工皆稱“工”厢拭，稱“匠”，有手藝的匠人撇叁，往往憑借一身的技藝供鸠，受人尊敬，讓人羨慕陨闹。匠者楞捂，總有一顆“匠心”，無論是木匠趋厉、鐵匠還是其...

《表里的生物》一文寨闹，敘述了作者小時(shí)候一段幼稚可笑的經(jīng)歷。他認(rèn)為“凡能發(fā)出聲音的君账，都是活的生物”鼻忠，聽到父親的懷表發(fā)出清脆的聲音，他認(rèn)為里面...

《家鄉(xiāng)的風(fēng)俗》是統(tǒng)編版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第一單元的習(xí)作杈绸。本單元以“民風(fēng)民俗”為主題帖蔓，編排了《北京的春節(jié)》、《臘八粥》瞳脓、《古詩三首》塑娇、《藏戲》...

疫情當(dāng)前，雖然我們不能親自到墓前去寄托我們的相思劫侧，但是我們可以通過制作主題手抄報(bào)的方式來緬懷英烈埋酬，每一張小小的A4紙，里面的每一書每一畫都流露著...

線上教學(xué)已經(jīng)進(jìn)行有一段時(shí)間了烧栋，對(duì)于線上教學(xué)的利弊眾意紛紛写妥，為了提高授課效果我想應(yīng)該從以下著手： 一是預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是必不可少的审姓，學(xué)生...