建立規(guī)則意識。 不是媽媽說嚴(yán)厲就一定要開始嚴(yán)厲饲鄙。關(guān)系破壞就很難再建立凄诞。讓家長知道我們的思路是什么。 讓孩子喜歡什么忍级。 孩子喜歡什么帆谍，我就喜歡什么...

股東們大家中午好[愛心] 跟大家簡單分享一下宣傳的經(jīng)驗: 1.要開口講，把握主動權(quán)轴咱，讓家長看到我們的教育[太陽] 在這里一個重要的步驟是亮明身份...

今天曲柳建議：(劉榮總結(jié)) 1.需要盡快出臺對孩子的激勵措施（獎勵幣） 2.試講的時候汛蝙，家長可以在旁邊旁聽，但需要提前提醒不要插話朴肺。干擾老師上課...

[禮物]語文老師備課之路： [瓢蟲]一窖剑、系統(tǒng)（基礎(chǔ)）備課： [玫瑰]備完《小學(xué)語文基礎(chǔ)知識手冊》（通用版本）薛金星主編 （一個月之內(nèi)備完該本書，...

4.14浩東教學(xué)反饋[愛心][愛心] 今天針對上次卷子的那篇文章《夏日原野上的追趕》在講閱讀的同時也結(jié)合講了作文戈稿，在這篇文章上花的時間比較多西土，主...

4.7浩東教學(xué)反饋[愛心][愛心] 浩東真是個快樂的小男孩[愛心]他的生活中沒有太多的煩心事，簡簡單單鞍盗，快快樂樂[太陽][太陽] 浩東執(zhí)行力比較...

3.31浩東教學(xué)反饋[愛心] 今天詳解了紅皮練習(xí)冊的四篇閱讀需了，因為浩東提前做了，所以講的比較快一點般甲，小升初那本上面的題基礎(chǔ)部分因為時間有限肋乍，讓浩...

3.24浩東教學(xué)反饋[愛心][愛心][愛心] 一、教學(xué)內(nèi)容： ①根據(jù)浩東的作業(yè)對作文的思路進行了分析 ②做了兩篇閱讀理解欣除，對所做的題當(dāng)場進行引導(dǎo)...