3.24浩東教學(xué)反饋[愛心][愛心][愛心]
一泵喘、教學(xué)內(nèi)容：
①根據(jù)浩東的作業(yè)對作文的思路進(jìn)行了分析
②做了兩篇閱讀理解互墓，對所做的題當(dāng)場進(jìn)行引導(dǎo)改正
③最后十五分鐘鼓勵浩東不查看百度，用自己的語言和感受組織了 實(shí)踐活動過程和感受[愛心][愛心][愛心]
二、有關(guān)學(xué)習(xí)狀態(tài)：
①值得表揚(yáng)的有：浩東在被輔導(dǎo)時能積極動腦思考拌汇，聽講很認(rèn)真艺谆，能主動表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法
②需要進(jìn)一步提升的思維：聽的時候很努力的在聽，聽完也能用自己的話復(fù)述一遍仅政，但是在實(shí)際問題中要用的時候容易慣性式的退縮垢油，自己暗示自己不會，進(jìn)而不去過多嘗試(主要表現(xiàn)在寫作文當(dāng)中已旧，浩東喜歡借助手機(jī)百度搜索秸苗，這樣不是完全沒有好處，它確實(shí)可以讓浩東接觸相關(guān)精彩的段落和語句运褪，但卻不利于浩東自己對語言組織能力的提升惊楼，所以我鼓勵他每次可以看手機(jī)玖瘸，但真正要寫作的時候一定要脫離手機(jī)，自己組織語言[愛心][愛心][愛心]這一點(diǎn)在上周也有提到檀咙，可是我看他最后改的那篇作文還是保留了好多百度的內(nèi)容雅倒，這周簡短的實(shí)踐反饋也是，希望媽媽能在家經(jīng)常提醒弧可，動筆寫作時一定要練習(xí)自己組織語言[愛心][愛心][愛心])
三蔑匣、通過今天的做題發(fā)現(xiàn)的有關(guān)學(xué)習(xí)中一些思維的優(yōu)勢和需要成長的點(diǎn)：①優(yōu)勢：審題比較謹(jǐn)慎；善于快速思考
②需成長的點(diǎn)：浩東做閱讀擅長從文中找答案棕诵，但不擅長總結(jié)概括裁良，開放思維，從整體把握
四校套、解決措施：
接下來价脾，每周堅持進(jìn)行閱讀訓(xùn)練，訓(xùn)練開放式的思維笛匙，熟悉各種答題的思路和技巧侨把，這樣在閱讀量上去的同時作文也會相應(yīng)得到提升[愛心][愛心][愛心][愛心]
