執(zhí)筆意殘殘泡一，斜陽(yáng)影輕輕演熟。來(lái)人莫問(wèn)路锚扎，迷途何處歸猛频。

有些話(huà)與內(nèi)容無(wú)關(guān)聽(tīng)了說(shuō)了不如做了

早知道要教學(xué)生跳華爾茲之前的體育考試就應(yīng)該好好學(xué) 如果一定要給班主任這個(gè)角色定位我愿以天上的流星或者滿(mǎn)江春水里的一棵海藻 初三的孩子青春羞澀又活...

孩子們出了成績(jī)班主任陷入了沉思 我應(yīng)該以什么樣的身份什么樣的語(yǔ)氣去面對(duì) 無(wú)論如何不應(yīng)該全是批評(píng)

一進(jìn)一出都是江湖 認(rèn)真學(xué)習(xí)曾文正家書(shū)也許是不錯(cuò)的選擇 失眠嚴(yán)重或者干脆不睡做錯(cuò)了的事情還是要道歉