貨幣的職能一般認(rèn)為有四種，分別是價值尺度就漾、流通手段擒悬、支付手段啸臀、貯藏手段和世界貨幣邻梆。其中價值尺度和流通手段是貨幣的基本職能玻募。 戴老師解釋貨幣職能時...

戴老師很有耐心地幫我解答了機(jī)器制造商品時價值的體現(xiàn)览濒。戴老師和我說“機(jī)器也是人通過勞動生產(chǎn)的產(chǎn)品次和，機(jī)器制造商品時反肋，會有一部分的勞動價值轉(zhuǎn)移到商品中...

高中的經(jīng)濟(jì)學(xué)課程闡述了很多概念，第一個概念是商品踏施。戴老師和我們說石蔗，商品是用于交換的勞動產(chǎn)品。戴老師把這個概念講得很通俗易懂畅形，還舉了很多例子來幫助...

在初中政治課程學(xué)習(xí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識主要是關(guān)于我們中國的特色社會主義經(jīng)濟(jì)理論养距。上了高中之后，學(xué)到的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識更多的是馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容日熬。 上高中時...

劉老師在講我們國家的分配制度時棍厌，很流暢地向我們讀了出來：“以按勞分配為主體、多種分配方式并存是社會主義初級階段的分配制度竖席≡派矗” 上完劉老師分配制度...

劉老師向我們講了社會主義公有制的成分，我很清楚地記得有國有經(jīng)濟(jì)毕荐、集體經(jīng)濟(jì)束析、混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國有成分和集體成分，還說了非公有制經(jīng)濟(jì)包括個體經(jīng)濟(jì)憎亚、...