本次課程主要解讀了關(guān)鍵詞提取的一些方法和技巧辟躏，對(duì)于今后的閱讀棵磷、學(xué)習(xí)太防、工作有很大的幫助谈撒。 首先蚕捉，關(guān)鍵詞是什么律胀？是核心信息贝乎、最緊要的內(nèi)容情连，以便網(wǎng)絡(luò)搜索的詞或詞組！ 接著览效，在思維導(dǎo)...
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IP屬地：云南
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第四次作業(yè)：關(guān)鍵詞提取 -
五次作業(yè)寫完后進(jìn)步很大思維構(gòu)思越來(lái)越清晰却舀，勢(shì)力虫几！
e55f1f5a4746 評(píng)論自第五次作業(yè)：思維導(dǎo)圖的運(yùn)用 -
五次作業(yè)寫完后進(jìn)步很大思維構(gòu)思越來(lái)越清晰，勢(shì)力挽拔！
第五次作業(yè)：思維導(dǎo)圖的運(yùn)用
由于麗芳老師的經(jīng)典版“思維導(dǎo)圖的運(yùn)用”實(shí)在是太經(jīng)典辆脸，因此，我只能按照自己的理解進(jìn)行繪制螃诅。 內(nèi)容就不做詳細(xì)講解了啡氢，主要針對(duì)此次繪制進(jìn)行講解。開始加快速度繪制中心圖术裸，個(gè)人覺(jué)得倘是，還...
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第五次作業(yè)：思維導(dǎo)圖的運(yùn)用由于麗芳老師的經(jīng)典版“思維導(dǎo)圖的運(yùn)用”實(shí)在是太經(jīng)典，因此袭艺，我只能按照自己的理解進(jìn)行繪制搀崭。 內(nèi)容就不做詳細(xì)講解了，主要針對(duì)此次繪制進(jìn)行講解猾编。開始加快速度繪制中心圖瘤睹，個(gè)人覺(jué)得，還...
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越畫越好的第三次作業(yè)新工具的到來(lái)答倡，真是助力我的繪制呀轰传！簡(jiǎn)直太棒了！明天開始我要制作自己的圖標(biāo)卡片了瘪撇！ 舊知識(shí)點(diǎn)绸吸，不做詳細(xì)講解，但是本次課程中的“心態(tài)篇”很值得我去認(rèn)真關(guān)注设江，也準(zhǔn)備按照要求锦茁，為自己...
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用心的工具完成第二次作業(yè)在淘寶停止發(fā)貨前終于買到了神奇的工具，然后開始完成第二次作業(yè)叉存！ 跟著麗芳老師的講解码俩，先做了一份關(guān)鍵詞筆記，由于自己實(shí)在只有自己能懂歼捏，就不配圖片了稿存，然后用了15分鐘，畫了草圖瞳秽，...
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第四次作業(yè)：關(guān)鍵詞提取
本次課程主要解讀了關(guān)鍵詞提取的一些方法和技巧瓣履，對(duì)于今后的閱讀、學(xué)習(xí)练俐、工作有很大的幫助袖迎。 首先，關(guān)鍵詞是什么？是核心信息燕锥、最緊要的內(nèi)容辜贵，以便網(wǎng)絡(luò)搜索的詞或詞組！ 接著归形，在思維導(dǎo)...
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整體的色彩很棒托慨，那咱們第一個(gè)部分的優(yōu)化可以先從線條開始，線條需要由粗到細(xì)暇榴，銜接流暢厚棵，可以參考麗芳老師的線條看看喲
派啦 評(píng)論自思維導(dǎo)圖雙證班第十期昆明站·親，出于“蘭”蔼紧，而勝于“蘭”窟感！ -
你的精靈古怪 獨(dú)樹一幟很有辨識(shí)度 很可愛的女娃娃 加油！
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思維導(dǎo)圖雙證班第十期昆明站·親蜜自，出于“蘭”菩貌，而勝于“蘭”！通過(guò)兩天的學(xué)習(xí)重荠，我的思維導(dǎo)圖是不是越畫越好箭阶？答案是：“必須滴！” 這次學(xué)習(xí)延后了近半年才完成戈鲁，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)真的是晚了一點(diǎn)仇参。但是，絕對(duì)值得婆殿！ 對(duì)于思維導(dǎo)圖诈乒，我一直以來(lái)有滿滿的興...
