2月17日上午届宠，杭州市啟航中學七（6）班的揚帆假日小隊來到浙江革命歷史紀念館參觀學習。 同學們看到了不屈不撓熄云、寧死不屈的革命烈士...

執(zhí)教：黃潔 行知中學 尋寶活動總體流程：校園尋寶、世界拼圖妙真、時事挑戰(zhàn) 一缴允、校園尋寶 你需要哪些？ 生：尋寶圖 師：尋寶規(guī)則 師：路線在名字牌上 ...

導入：還記得我們第一次到采荷的秋游嗎珍德？秋游你馬上想到了什么练般？ 生：吃！ 師：老師在你桌上準備了兩樣東西菱阵，在組成成分上踢俄，他們有什么共同點？ 生：大...

小川同學對未知的東西感到害怕晴及。掉牙齒都办？聽起來有點恐怖！ 可是虑稼，可是琳钉，聽著《我的牙掉了》，小川竟然咯咯笑個不停蛛倦。 有這么好...

關(guān)于閱讀歌懒，我和川爸意見一致，我們認為只有大量的輸入溯壶，才會迎來自然輸出的一天及皂！小川還沒有出生的時候，我就開始堅持每天讀故事：中國神話故事...

上海靜安區(qū)教育學院附屬學校 七（1）班 執(zhí)教教師：盛麗芬 課前準備：分小組且改，定組名验烧，道具材料等 導入：2018年春晚分會場短片，帶著問題觀看：...

時間：3月22日 地點：采荷實驗中學 上課教師：樓雁 一又跛、夢寐以求 1.介紹哥倫布 2.合作探究 為什么要開辟碍拆？為什么能開辟？ 二慨蓝、夢想成真 閱...

時間：3月22日 地點：采荷實驗中學 上課教師：徐劍萍 一感混、賞水鄉(xiāng) 欣賞水鄉(xiāng)圖片，找水鄉(xiāng)韻味 教師提問：為什么這個地方會有這樣的水鄉(xiāng)特色礼烈？ 二弧满、...

時間：3月22日 地點：采荷實驗中學 上課教師：邵誠 導入：兩段視頻 提問：表達了什么情緒？ 表演者為什么可以從驚喜切換到愧疚來導入對情緒的管理...