發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：江蘇
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【009】從業(yè)目的的警覺(jué)和對(duì)自己的覺(jué)察——《高管教練的難題 從咨詢師到高管教練的升級(jí)》讀書筆記一
在閱讀的過(guò)程中节视，我逐漸養(yǎng)成劃出我覺(jué)得重要或者對(duì)我有啟發(fā)的句子。看完前言、緒論和第一章的01邪码，回國(guó)頭來(lái)看，我看到了，作者也多次表達(dá)了本書的主旨只锭。下...
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【008】面對(duì)不同心智結(jié)構(gòu)的對(duì)象，如何教練（一）——《領(lǐng)導(dǎo)者的意識(shí)進(jìn)化》讀書筆記三
這篇文章開(kāi)始第四章的學(xué)習(xí)院尔，第四章是應(yīng)對(duì)不同的心智結(jié)構(gòu)的客戶蜻展，該如何進(jìn)行教練。 這章一開(kāi)始講到面試教練邀摆，案例里面的教練慣用自己的方式和風(fēng)格纵顾，但是因...
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【007】看看心智結(jié)構(gòu)——《領(lǐng)導(dǎo)者的意識(shí)進(jìn)化》讀書筆記二
這一篇文章主要是關(guān)于《領(lǐng)導(dǎo)者的意識(shí)進(jìn)化》的第三章的學(xué)習(xí)，這一章主要介紹了如何用問(wèn)題來(lái)判斷一個(gè)人的心智結(jié)構(gòu)栋盹，在最后篇幅還介紹了自我探索的方法施逾，在這...
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【006】你知道“心智結(jié)構(gòu)”嗎？——《領(lǐng)導(dǎo)者的意識(shí)進(jìn)化》讀書筆記一
今天我們來(lái)看《領(lǐng)導(dǎo)者的意識(shí)進(jìn)化》第一章心智的層次例获，這一章概括性及宏觀性地描述了這套理論汉额，以及它為何對(duì)我們會(huì)有所用處。 一榨汤、心智結(jié)構(gòu)的四個(gè)階段 從...
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【005】圍繞個(gè)人提出“優(yōu)質(zhì)提問(wèn)” ——《學(xué)會(huì)提問(wèn)》讀書筆記五
這一部分主要講如何從無(wú)到有創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)問(wèn)題： 一蠕搜、十分鐘了解提問(wèn)的個(gè)人傾向 二、用于創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)提問(wèn)的基本戰(zhàn)略 三收壕、優(yōu)質(zhì)提問(wèn)就在“已內(nèi)化的提問(wèn)”附近 四...
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【004】學(xué)會(huì)優(yōu)質(zhì)提問(wèn)妓灌，你必須知道的十個(gè)訣竅——《學(xué)會(huì)提問(wèn)》讀書筆記四
優(yōu)質(zhì)提問(wèn)的訣竅 一、交換言外的信息 二啼器、提問(wèn)應(yīng)順勢(shì)而行旬渠，現(xiàn)象現(xiàn)問(wèn) 三、當(dāng)場(chǎng)思考各種提問(wèn)的方法 四端壳、提問(wèn)不提建議 五告丢、提問(wèn)應(yīng)排除雜音,專注于“我”...
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【003】你會(huì)提問(wèn)嗎？——《學(xué)會(huì)提問(wèn)》學(xué)習(xí)筆記三“沒(méi)有對(duì)任何人都好使的優(yōu)質(zhì)提問(wèn)”损谦，實(shí)際上沒(méi)有兩片同樣的樹葉岖免，每個(gè)人的情況不同，問(wèn)題效果當(dāng)然不同照捡。所以沒(méi)有照搬的套路颅湘，只有靈活的應(yīng)變。 但作者也說(shuō)...
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【002】你知道這三種提問(wèn)方式嗎栗精？——《學(xué)會(huì)提問(wèn)》讀書筆記二先放一張“提問(wèn)的四種分類”的圖片 由圖示我們可以知道闯参，有四種提問(wèn)方式瞻鹏，這篇讀書筆記先介紹其中三種。 第一種 輕松提問(wèn) 做教練前需要建立信任鹿寨，我想...
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【001】提問(wèn)的力量 ——《學(xué)會(huì)提問(wèn)》讀書筆記一
在嘮哥的公益沙龍上新博，他介紹了教練溝通的最小模型“聆聽(tīng)-反饋-提問(wèn)”，在我想要幫助別人時(shí)脚草，我就會(huì)不知不覺(jué)啟用這個(gè)模型赫悄，時(shí)間久了，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)提問(wèn)...