發(fā)簡信
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龍兄演說生產(chǎn)力復盤
通過4月19-20日兩天一夜的學習蒸甜，我對演講的理解深刻了很多。以前是覺得演講需要天賦瀑构，學了之后覺得演講其實更多的需要的是學習并且實踐掌敬，是有規(guī)律可...
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羊梅+鐘小萍班+第三周第三次作業(yè)片段一R 選自《晨間日記》 P30 I:用自己的語言闡述 晨間日記匀借，不僅僅是記錄和反思昨天做的和今天即將要做的，在做晨間日記之前逗噩，我們需要認識自...
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羊梅+鐘小萍班+第三周第二次作業(yè)片段一R 選自《富爸爸-提高你的財商》 P70-71 : I:用自己的語言闡述 真正的富有掉丽，其實不是現(xiàn)在你有多少錢，而是在于你解決這些問題的過程...
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羊梅+鐘小萍班+第三周第一次作業(yè)
片段一R 《金字塔原理》P17—19 自上而下表達异雁，結(jié)論先行 理清表達思想的順序捶障，是寫出條理清晰文章的最重要方式，而清晰的順序纲刀，就是先提出總結(jié)性...
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羊梅+鐘小萍班+第二周第三次作業(yè)
片段十五 R 選自《語言的魔力》 ···批評项炼，常常讓人想起那些在互動中最難應對的人，因為他們似乎總是注意負面的東西 ， 傾向給其他人的想法和建議...
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羊梅+鐘小萍班+第二周第四次作業(yè)
R：片段選自《晨間檢視》 檢視是對自己近期內(nèi)做過的事情進行回顧和總結(jié)锭部，以及對未來發(fā)生的事情進行預先的設想暂论，對自己定下的人生目標不斷地加深記憶。 ...
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羊梅+鐘小萍班+第二周第二次作業(yè)
片段十三R選自《領導力：如何在組織中成就卓越（第5版）（25周年紀念版）》 相信他人的能力是促使奇跡發(fā)生的根本所在拌禾。卓越的領導者能激勵追隨者創(chuàng)造...
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羊梅+鐘小萍班+第二周第一次作業(yè)
片段五 閱讀原文片段 《高效能人士的七個習慣》P184-187 以第二類事務為中心的日程安排需要以下四項關鍵步驟： 1.確認角色取胎。第一步就是要寫...
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羊梅+鐘小萍班+第一周第五次作業(yè)片段五R I拆書家引導講解 主要講到一個管理者從一個事必躬親的工作風格到放權工作風格的轉(zhuǎn)變。為了達到放權的目的湃窍，做了幾個要點： 1闻蛀、把目標和標準...