發(fā)簡信
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二上 認識時間 反思
這節(jié)課真的比較難上捉捅，因為內容很多撤防，對二年級的學生來說，如果只講授這個概念上課呢棒口，又比較無聊很枯燥寄月，然后這節(jié)課呢是分兩個課時，第一個是認識幾時幾分...
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二上3.1角的初步認識
這節(jié)課的重點是 1.讓學生了解角的部分名稱：頂點无牵，邊 2.讓學生理解：開口越大漾肮，角越大，跟邊長無關茎毁。（我總結的背誦內容） 上課過程 一.認識角 ...
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二上2.6解決問題這節(jié)課呢克懊，主要是要讓學生知道已知一個數(shù)比另一個數(shù)多多少求這個數(shù)，已知一個數(shù)比另一個數(shù)少多少求這個數(shù)。 我這節(jié)課的重點還是讓學生先學會畫圖保檐，然后列...
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二上2.5
才感覺到自己平時教學不到位耕蝉，今天在書店翻了一下二年級的教輔資料，里面有些題型他都講的非常的詳細夜只，但是我平時在課上都沒有講解垒在，比如說有四個點，每兩...
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二上1.4進位加法練習
今天給二年一班考了第一單元長度單位扔亥。有一道題目錯誤率非常非常高场躯，就是問以下三個選項，最接近4米的是： 第一個選項是教室的高旅挤。 第二個選項是旗桿的...
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二上不進位練習
今天就是把兩位數(shù)+1位數(shù)不進位加法踢关，兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法綜合練習了一下，也就是把課本上的內容講了一下粘茄，課堂作業(yè)本稍微講了一下签舞。學生做得還是可...
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二上2.2兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法這節(jié)課呢，其實內容還是比較簡單的柒瓣，主要還是要抓學生的豎式計算的格式儒搭。 因為之前兩位數(shù)+1位數(shù)學生掌握的還可以，但是還是有個別學生如何列豎式不大清...
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二上2.1不進位加法豎式
不進位加法豎式芙贫，兩位數(shù)+1位數(shù) 之前的備課沒有充分搂鲫，導致在二年三班上的時候把兩位數(shù)加兩位數(shù)也講下去了，學生的反應并不是很好磺平，也很枯燥魂仍，整個課堂陰...
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二上1.5第一單元練習
上練習課的時候，學生的積極性確實不高拣挪，也怪自己前期備課沒有做得非常充足擦酌，可以在練習的時候再上一點小活動或者小游戲調動一下學生的積極性。 今天在2...