隨著二0一九暑期課程培訓尾聲的緩緩走來，心中充滿了太多的不舍與留戀饼拍。短短的兩個月的培訓，刷新了我的三觀圈盔，更新了我的教育觀念驼壶。以往的一支粉筆 、一本書亿卤、一根教鞭主宰的教...
發(fā)簡信
IP屬地：上海
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戀上互加娜遵，愛上簡書琅翻！ -
最是書香能致遠古語有云“書中自有精神食糧, 書中自有生命質(zhì)量, 書中自有美感滋養(yǎng)”愤兵。一個具有濃郁書香氣息的班級是孩子們健康快樂成長的最佳樂園。在語文課程標準中就已明確指出排吴，開...
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形式：簡書投稿《（4班）2019興成長計劃8月大作業(yè)專區(qū)》 時間：投稿截至8月29日12:00（一周時間） 要求：原創(chuàng)800字及以上，配圖2-5張街氢，可操作性強 積分：投稿后審核時間在三天內(nèi)扯键，成功入選積2-5分。 注意：修改簡書昵稱為“地區(qū)+編號+姓名”珊肃，如白城001李明 投稿流程：下載簡書app–自行注冊登錄 - 修改昵稱 - 寫作完稿-?搜索簡書專題-投稿-等待審核荣刑，投稿后請勿撤回
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興成長計劃是互加計劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓計劃嘶摊，2018年啟動以來延蟹，深受各地老師歡迎。 2019年暑期叶堆，互加計劃繼續(xù)為全國各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長”主題網(wǎng)絡(luò)研修阱飘。 本專題為吉林省長春市教師“互聯(lián)網(wǎng)+學習”優(yōu)秀分享專區(qū)。
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他山之石 可以攻玉他山之石 可以攻玉 ——《跨學科視野下的自然筆記》有感 通化縣西江鎮(zhèn)學校 姚春剛 當代知識創(chuàng)新或知識增長的特征主要表現(xiàn)在：知識的增長已經(jīng)從分科式的增長轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合...
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教育的路上我們不是孤獨的行者——與“興成長”同行
這個暑假因為有了cctalk過得很充實虱颗，每周相約7點沥匈，早早地定好鬧鐘，唯恐錯過老師們的講座忘渔。 我是一名縣級城市的初中信息技術(shù)教師高帖，但我們學校是一所在當?shù)鼐哂幸欢ㄏ冗M教...
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《用愛澆灌，靜待花開》 一一聽綜合實踐活動與學生發(fā)展教育有感2019年的暑假是一個非比尋常的暑假畦粮，那是因為我參加了為期15天的鄉(xiāng)村教師培訓能力提升(小學綜合實踐)專題研修的學習散址。作為學區(qū)指派的唯一一名學員，我肩負著責任而來宣赔，可...
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興成長計劃與暑假相約儒将、相伴在這個假期中吏祸，我通過cctalk平臺，了解到了信息技術(shù)時代學習方式的變化钩蚊，通過這個平臺的學習贡翘，我強烈的感受到數(shù)字時代的到來，已為我們的生活和學習帶來了巨大的變化砰逻∶可以...
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我永遠行走在前進的路上俗話常說:刀不磨要生銹，人不學要落后诱渤。作為一名當代教師丐巫，在現(xiàn)代大數(shù)據(jù)智能化的信息時代，我們要給學生一杯水勺美，自己只有一桶水已經(jīng)遠遠不夠了，我們要有一挑水碑韵，甚至更多赡茸。教師不...
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“走進星星的世界”?――2019興成長計劃學習體會“打敗自己的不是環(huán)境，而是自己祝闻。走進星星的世界占卧，往往就能找到生命的依歸與生活的目標遗菠，請不要抱怨環(huán)境讓你無法一展長才，并努力從中找到屬于自己的閃爍星星华蜒≌尬常”這是我在同仁空間里，...
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在簡書中發(fā)布文章有感
在興成長互相計劃中叭喜，第一次聽到簡書贺拣，指導老師說在簡書中可以發(fā)表文章，而自己對簡書卻一片茫然捂蕴。于是再次回放了課程譬涡，抱著試試看的態(tài)度，開始下載簡書app啥辨，并嘗試運用涡匀。 ...
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若有詩書藏于心?歲月從不敗美人
偶然和朋友閑聊陨瘩，她問道：“讀書，給了你什么级乍？”是啊拾酝，讀書帶給了我什么？我仿佛說不出什么響亮的答案卡者，但我深深的知道蒿囤，我讀的每一篇文章，每一句話啊崇决，成就了今天的我材诽，就像我...
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閱讀--悅讀，接納--悅納
今年是暑假注定是火熱的恒傻。除了炎炎烈日還有網(wǎng)絡(luò)培訓學習--時朝莉老師的《閱讀與教師成長》也如火如荼地進行著脸侥。 剛剛送走小學六年級的畢業(yè)班，心里想著暑假來了真好盈厘，可以...
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拾金不昧送他人——時朝莉老師啟發(fā)了我
作為一名美術(shù)老師睁枕，我今年暑假有幸加入了＂興成長計劃＂，起初就是想提高一下自己的語文水平沸手，沒有想到的是我不僅提高了自己外遇，還影響了別人。我收獲的是種子契吉，我還可以把種子分給...
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學習——成長——進步
“一支粉筆跳仿，兩袖清風，三尺講臺捐晶，四季耕耘”,是對教師的贊美菲语。隨著科技的發(fā)展和社會的進步妄辩，老師的步伐是否仍局限在小小的一塊黑板和三尺講臺之內(nèi)？當然不山上。老師要走在科技前沿眼耀，用...
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看不見的風景里，看見就是力量回首向來蕭瑟處佩憾，逝去之間哮伟，是否會對時光永不回頭感到一絲絲遺憾。 回望從前的風景里鸯屿，受困于當時閱歷眼界無法領(lǐng)悟澈吨，是否會有一絲絲無奈。 在航拍中國第二季·甘肅篇的最后寄摆，以這樣一段...
