這個星期我對四年級進行了測驗,側(cè)腰的過程中我發(fā)現(xiàn),很多知識同學(xué)們掌握的不是很扎實,在課程完成后沒有及時的復(fù)習(xí),過了一段時間后同學(xué)們都遺忘了許多洛口,...
半期之后,我有意識的培養(yǎng)學(xué)生自主進行實驗,規(guī)范實驗過程冀墨,從提出問題,動手設(shè)計實驗涛贯,做實驗诽嘉,整個環(huán)節(jié)盡可能的交給學(xué)生自己去完成,收到了很好的效果弟翘。...
今天進行了金牛區(qū)科學(xué)學(xué)科新教師課堂教學(xué)的研究虫腋,聽了解放北路第一小學(xué)陳瑩瑩老師的課,收獲很多: 學(xué)情了解和知識如何拔高之間的把控稀余。陳老師用了趨勢法...
這堂課我從學(xué)生熟悉的日常生活悦冀、飲食習(xí)慣入手,來了解食物中所含的營養(yǎng)睛琳。教學(xué)重點:知道食物含有哪些營養(yǎng)成分盒蟆。教學(xué)難點:能辨別食物中的營養(yǎng)成分踏烙。教學(xué)中...
今天進行了一月一次的教研活動,收獲很多历等,如下: 1. 實驗教學(xué)的科學(xué)規(guī)范性讨惩,作為老師每一個實驗都要過手,操作要規(guī)范寒屯。 2.在進行課堂教學(xué)管理時荐捻,...
課堂管理:我遇到有一個班的學(xué)生,和平時上課的班級只有一兩個人相比寡夹。這個班的男生上課講小話的同學(xué)人數(shù)比較多处面,上課課堂管理比較費力,用了說服教育菩掏,也...
今天在駟馬橋小學(xué)進行教師教研魂角,學(xué)習(xí)了很多,如下: 1. 科學(xué)實驗安排環(huán)環(huán)相扣患蹂。迎賓路小學(xué)課的周老師或颊,設(shè)計了兩個實驗。第一個實驗传于,她先通過講解囱挑,然...
這個星期五年級的學(xué)生去進行為期一周的社會實踐活動,正好有時間把五年級第一個單元的教學(xué)反思再次進行系統(tǒng)整理沼溜。 本單元關(guān)于浮力研究的一個單元平挑,通過研...
鼓勵對學(xué)生的重要性。它可以讓孩子感到被認(rèn)可被關(guān)注肯定系草,也可以帶給孩子對學(xué)習(xí)的熱情和希望通熄。我教的一個班的其中一個學(xué)生上課平時喜歡講小話,有次批評他...