黃老師钻蹬，有意識的增加學(xué)生的科學(xué)方面的專業(yè)詞匯，對低段的學(xué)生在未來的科學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中打基礎(chǔ)深滚，學(xué)生也體會到了科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)往核。[強]
《觀察魚》的教學(xué)片段孩子們知道魚生活在水里荒典。通過觀察發(fā)現(xiàn)魚的身體表面長有魚鱗遗座，頭部有眼、還有嘴维费。以下是在教學(xué)過程中的兩個片段： 【教學(xué)片段————魚眼】 T：魚的頭部有眼睛 S1：我看了...
這個星期我對四年級進行了測驗果元，側(cè)腰的過程中我發(fā)現(xiàn)，很多知識同學(xué)們掌握的不是很扎實犀盟，在課程完成后沒有及時的復(fù)習(xí)而晒，過了一段時間后同學(xué)們都遺忘了許多，通過測驗我查漏補缺及時的給同學(xué)...
從黃老師的思考中阅畴，我突然意識到平時沒有怎么注意自己的提問方式原來是有這些差別的倡怎。學(xué)到很多哈。我覺得開放式的問題適合高段，思維比較系統(tǒng)的學(xué)生监署。選擇式的問題方法受眾更廣颤专，可以更好的引導(dǎo)學(xué)生。而封閉式的提問方法我基本很少用钠乏，因為這樣我會跟學(xué)生形成一種只有對與錯的意識栖秕。可能條件改變的情況下晓避，對和錯是相互轉(zhuǎn)化的簇捍。從黃老師的反思中我也開始了這方面的反思。謝謝
2019.05.24教研收獲1俏拱、教師提問的技巧 這次教研活動使我對“教師的提問”有了一次梳理的機會暑塑。目前想到的是以下幾點： ①提問的方式 封閉式提問和開放式提問結(jié)合 很多時候我們...
朱老師通過考試的方式及時反饋和調(diào)整自己的工作內(nèi)容，很好的了解了學(xué)生的上課知識的掌握情況锅必，下個星期我也要進行考試測驗事格，對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行了解，調(diào)整搞隐。希望能在期末前查漏補缺驹愚。
科學(xué)測驗后的一些思考這兩周我臨時安排了一個測驗，想看看學(xué)生到底掌握了多少劣纲，他們的成績給我?guī)Я艘恍┧伎肌?1.針對某些只能記憶的知識么鹤，要選取合適的方法來引導(dǎo)記憶。比如磁鐵南北極的字母味廊，學(xué)生往往會把...
半期之后余佛，我有意識的培養(yǎng)學(xué)生自主進行實驗，規(guī)范實驗過程窍荧，從提出問題辉巡，動手設(shè)計實驗，做實驗蕊退，整個環(huán)節(jié)盡可能的交給學(xué)生自己去完成郊楣，收到了很好的效果。學(xué)生特別感興趣瓤荔，而且做的非常認(rèn)...
課外的讀物閱讀是科學(xué)課的延伸和拓展橘荠，將學(xué)生的興趣延展到了課堂以外屿附，不僅可以提高學(xué)生的閱讀能力，也可以讓學(xué)生對科學(xué)更加熱愛哥童。
《地球的衛(wèi)星——月球》《地球的衛(wèi)星——月球》是宇宙這一單元的第一課挺份，學(xué)生們都很感興趣≈福考慮到這節(jié)課的內(nèi)容主要是引起學(xué)生對宇宙知識的學(xué)習(xí)和探究匀泊。所以，要求她們通過課外閱讀错邦、查找資料等途徑收集有關(guān)月球...
這個星期我也在教三年級的學(xué)生如何進行扇聞的方式進行實驗魂拦，這種方式對于增強學(xué)生實驗室的規(guī)范操作毛仪，重視安全有很好的效果。我在以后的教學(xué)中芯勘，要不斷強化學(xué)生安全方面的意識
《觀察一瓶水》的課后思考1箱靴、目標(biāo)指向不明確 本課的重點是觀察一瓶水的特征。借助了洗發(fā)液和木快與水進行對比荷愕，發(fā)現(xiàn)水的特征衡怀。例如：無色、無味安疗、透明抛杨、不黏手、能流動和無固定性狀荐类。在教學(xué)過程中平均用力...
這堂課我從學(xué)生熟悉的日常生活、飲食習(xí)慣入手透硝，來了解食物中所含的營養(yǎng)狰闪。教學(xué)重點：知道食物含有哪些營養(yǎng)成分。教學(xué)難點：能辨別食物中的營養(yǎng)成分濒生。教學(xué)中埋泵，我讓學(xué)生先預(yù)測一些食物可能含...
今天進行了一月一次的教研活動，收獲很多罪治，如下: 1. 實驗教學(xué)的科學(xué)規(guī)范性丽声，作為老師每一個實驗都要過手，操作要規(guī)范觉义。 2.在進行課堂教學(xué)管理時雁社，注重過程性評價，勤記錄晒骇，養(yǎng)成及...
課堂管理:我遇到有一個班的學(xué)生霉撵，和平時上課的班級只有一兩個人相比。這個班的男生上課講小話的同學(xué)人數(shù)比較多洪囤，上課課堂管理比較費力徒坡，用了說服教育，也用了獎懲機制瘤缩。效果一般喇完，時效性...
今天在駟馬橋小學(xué)進行教師教研，學(xué)習(xí)了很多剥啤，如下: 1. 科學(xué)實驗安排環(huán)環(huán)相扣锦溪。迎賓路小學(xué)課的周老師，設(shè)計了兩個實驗府怯。第一個實驗海洼，她先通過講解，然后組織學(xué)生進行實驗富腊，實驗中有需...
這個星期五年級的學(xué)生去進行為期一周的社會實踐活動，正好有時間把五年級第一個單元的教學(xué)反思再次進行系統(tǒng)整理域帐。 本單元關(guān)于浮力研究的一個單元赘被，通過研究物體的浮力與體積質(zhì)量的關(guān)系，...
