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轉(zhuǎn)自世夫老師的一段話 感謝教練同學(xué)的分享 關(guān)于教練的“不過度用力” 我在督導(dǎo)一些PCC學(xué)生時(shí)鸟蜡,常跟他們說:“你過度用力了愤钾≈龅埃”千康,我說的“過...
哈佛大學(xué)在本科申請(qǐng)網(wǎng)頁(yè)上明白地問那些有興趣的高中生: - Do you have a direction yet? What motivates...
昨日種種瓜客,皆成今我戏溺,切莫思量钉稍,更莫哀,從今往后报嵌,怎么收獲虱咧,怎么栽。 ——胡適
語(yǔ)文能力可以抽象為接受信息和發(fā)送信息的工具锚国,前一種能力又包含能快速的解碼腕巡,后一種能力又包含能清晰傳達(dá)信息,以及影響他人血筑。 如果從這個(gè)角度出發(fā)绘沉,不...
邏輯指導(dǎo)我們生存,隱喻引領(lǐng)我們生活豺总。 科學(xué)知識(shí)和方法幫助我們掌控世界车伞,隱喻和藝術(shù)教我們參與其中。 -What’s now? What’s the...
行為科學(xué)研究表明,一個(gè)人一天的行為中大約只有 5% 是非理念行為表伦,屬于非習(xí)慣的行為谦去,而剩下的95%的行為都受理念支配,都屬習(xí)慣性的行為蹦哼。由此可見...
很多人都會(huì)說(似乎也同意)鳄哭,教練是一個(gè)旅程,一個(gè)沒有終點(diǎn)的旅程纲熏。對(duì)我來說窃诉,它沒有終點(diǎn),是因?yàn)榻叹毑恢皇羌寄艹嗵祝€是一個(gè)狀態(tài)飘痛。狀態(tài),在教練時(shí)數(shù)的累積...
有三種人的欲望永遠(yuǎn)無法得到滿足:一種是富人的欲望容握,他總希望得到更多的財(cái)富宣脉;一種是病人的欲望,他們總是希望能夠再活得長(zhǎng)久一些剔氏;還有一種是旅行者的欲...
我們生活的這個(gè)時(shí)代充滿著前所未有的機(jī)會(huì):如果你有雄心塑猖,又不乏智慧,那么不管你從何處起步谈跛,你都可以沿著自己所選擇的道路登上事業(yè)的頂峰羊苟。