發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：廣東
-
2020.7.8班上有同學(xué)與父母吵架狸捕，用美工刀割手腕
昨晚臨睡前璃赡，璐璐神秘地對(duì)我說：媽咪沼头，今天我聽說班上一同學(xué)用美工刀割手腕了依溯。 我震驚碰凶，脫口而出：是誰烈涮？發(fā)生了什么烈疚？ 璐璐接著：你還記得我們班經(jīng)常請(qǐng)...
-
2019-03-05班級(jí)公約，我決定——主題活動(dòng)課設(shè)計(jì)
一留攒、班會(huì)目的 1.制定班級(jí)公約煤惩，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣炼邀。 2.形成自我約束魄揉、自我教育的氛圍。 3.有理有據(jù)管理班級(jí)拭宁，使得班級(jí)向良性發(fā)展洛退。 二、...
-
夏山小學(xué)第五期家長(zhǎng)成長(zhǎng)工作坊（2019.12.15下午）下午3點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開課杰标，從平平帶導(dǎo)的輕松愉悅熱身運(yùn)動(dòng)開始兵怯，大家歡聲笑語動(dòng)起來。 平平娓娓道來腔剂，從家長(zhǎng)角度談?wù)撚齼哼^程中的各種挑戰(zhàn)媒区，家長(zhǎng)們聽著時(shí)而頻點(diǎn)頭...
-
NLP語錄___包幸福老師每日滋養(yǎng)語錄（二）
「生命是用來學(xué)習(xí)快樂的！」 2019年11月7日 “中美NLP 幸福365”每日晨讀掸犬！ NLP提出：凡事必有至少三個(gè)解決方法袜漩。人之所以有時(shí)...
-
NLP語錄----包幸福老師每日分享語錄（1）「生命是用來學(xué)習(xí)快樂的！」 2019年10月20日 “中美NLP 幸福365”每日晨讀湾碎！ NLP認(rèn)為：寫下和說出的話語只是“表層結(jié)構(gòu)”宙攻，它...
-
幸福心理學(xué)_潛意識(shí)的力量中美NLP學(xué)院 鄧萍老師 愛的人讓我的人讓我們學(xué)習(xí)全然付出。 友善介褥，包容座掘。 與左右的人握手與擁抱。 民意調(diào)查:有1.2.3個(gè)孩子的家長(zhǎng)請(qǐng)舉手 有...
-
幸福心理學(xué)公開課-《NLP語言的魔力》 - 草稿中美NLP學(xué)院 陳育林 開篇:介紹課程呻顽，NLP課程的理解雹顺。 活動(dòng):站起來雙手抱自己丹墨，說我很快樂廊遍，我很放松；打開雙手贩挣，嘴角上揚(yáng)喉前，說我不快樂没酣，我不開...
-
文教材大變樣！國(guó)家級(jí)培訓(xùn)：溫儒敏——如何用好統(tǒng)編語文四至六年級(jí)教材主講：溫儒敏（劉江明即時(shí)記錄2019年5月23日11時(shí)）
針對(duì)教材使用中可能碰到的問題及備課相關(guān)問題卵迂，講八個(gè)問題： 一裕便、立德樹人，要整體滲透见咒，潤(rùn)物無聲偿衰。 新教材編寫理念最重要的一條，就是“立德樹人”改览∠卖幔“...
-
2019-04-20片區(qū)月考所引發(fā)的思考：孩子到底怎么了？
片區(qū)第二次月考如期進(jìn)行宝当，統(tǒng)一考試视事，集中改卷，經(jīng)過片區(qū)老師們一天的認(rèn)真細(xì)致庆揩，卷子改完俐东，分?jǐn)?shù)也錄完了《┥危看到試卷上曾經(jīng)在課堂上要求過關(guān)的題目虏辫，學(xué)生錯(cuò)別...