我堅(jiān)持鍛煉拗踢，享受肌肉撕裂的酸痛感；我堅(jiān)持反思借嗽，享受思維進(jìn)步的成就感吊档；我堅(jiān)持閱讀，享受知識(shí)積累的幸福感在孝；我堅(jiān)持記錄诚啃，享受生活帶來的驚喜感……...

今天的課，都是復(fù)習(xí)課和作業(yè)訂正私沮，學(xué)生的狀態(tài)不理想始赎。因此紀(jì)律較為散漫，小博文和小浩宇的課堂紀(jì)律沒能保證，又有同學(xué)發(fā)表了意見造垛，說小博文違反紀(jì)律魔招。我沒...

前幾天看到一篇文章，一位老師被家長投訴五辽，學(xué)生反映他的課堂太亂办斑，沒有紀(jì)律可言了，學(xué)不到什么東西杆逗。最后乡翅，老師挨了校長的批評(píng)。 而后罪郊，就是作者替這位老...

每周一，總有一群學(xué)生的作業(yè)存在這樣悔橄、那樣的問題靶累。每周一，總會(huì)讓我感到心悸難受癣疟，忙著盯他們寫作業(yè)挣柬。每周一，一群學(xué)生趴在窗臺(tái)争舞，被我催得熱火朝天地趕作...

今天晚輔第一節(jié)，班級(jí)紀(jì)律很是糟糕竞川，學(xué)生亂作一團(tuán)店溢，打架的，嬉笑謾罵的委乌，交頭接耳的床牧，要知道，這應(yīng)該是寫作業(yè)的時(shí)間遭贸。 我忍不住了戈咳，發(fā)了脾氣，可隨即便后...

今天是周四壕吹，從周一使用巧招以來的第四天著蛙。 這一周，小博文對待語文的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)步不少耳贬，從聽寫全對到現(xiàn)在的錯(cuò)誤一堆踏堡，而且還能夠踏踏實(shí)實(shí)地訂正近半頁紙...

昨天寫著寫著，冒出一個(gè)想法咒劲。今天付諸于實(shí)踐顷蟆，取得了意想不到的效果诫隅。我想，關(guān)于對小博文使巧招的事件帐偎，已經(jīng)完成大半工程逐纬，接下來就是順?biāo)浦郏煌鼻?..

今天在班里和大家溝通了小博文的事削樊，還是怨聲四起豁生，想直接對其進(jìn)行革職。最后漫贞，我說沒有功勞也有苦勞沛硅，再一再二不能再三，小博文只剩一次機(jī)會(huì)绕辖。 如我所料...

小景皓來了電話：“老師，你昨天說讓我?guī)兔藓欤裁疵σ羌剩俊?“對，這個(gè)忙對我們班的集體有很大幫助昵骤，不過树碱，可能對你有一定的犧牲，你愿意嗎变秦？”我笑著問他成榜。...