
這種想法不符合教育規(guī)律的
《不一樣視角的教育產(chǎn)品說(shuō)》(六)順逆的人性——產(chǎn)品開(kāi)發(fā)思維的深層思維 游戲?yàn)槭裁春茫?我們從游戲中要學(xué)習(xí)到什么? 根據(jù)AI和游戲的優(yōu)勢(shì)設(shè)計(jì)課程 游戲?yàn)槭裁春茫?游戲是順人性的活動(dòng)伐脖,學(xué)習(xí)是逆人性的行為热幔。 教育...
love u guys?(°?‵?′??) 這是我讀這本書(shū)的第三遍绎巨,是對(duì)產(chǎn)品經(jīng)理一無(wú)所知的小小白最初接觸產(chǎn)品經(jīng)理的入門(mén)級(jí)書(shū),如今再次重讀蠕啄,希望可以將書(shū)中精華盡收于此场勤。 (畫(huà)外...
新入行的產(chǎn)品經(jīng)理都對(duì)原型抱有向往的心境,但是有經(jīng)驗(yàn)的產(chǎn)品經(jīng)理不會(huì)一上來(lái)就畫(huà)原型歼跟,而是先畫(huà)頁(yè)面流程再來(lái)畫(huà)原型和媳。通過(guò)本單元的學(xué)習(xí),你將學(xué)會(huì)如何用頁(yè)面流程圖規(guī)劃用戶(hù)行為路徑哈街、如何借...