
這種想法不符合教育規(guī)律的
《不一樣視角的教育產(chǎn)品說》(六)順逆的人性——產(chǎn)品開發(fā)思維的深層思維 游戲?yàn)槭裁春茫?我們從游戲中要學(xué)習(xí)到什么澈驼? 根據(jù)AI和游戲的優(yōu)勢設(shè)計課程 游戲?yàn)槭裁春茫?游戲是順人性的活動辛燥,學(xué)習(xí)是逆人性的行為。 教育...
love u guys?(°?‵?′??) 這是我讀這本書的第三遍,是對產(chǎn)品經(jīng)理一無所知的小小白最初接觸產(chǎn)品經(jīng)理的入門級書内边,如今再次重讀榴都,希望可以將書中精華盡收于此。 (畫外...
新入行的產(chǎn)品經(jīng)理都對原型抱有向往的心境漠其,但是有經(jīng)驗(yàn)的產(chǎn)品經(jīng)理不會一上來就畫原型嘴高,而是先畫頁面流程再來畫原型。通過本單元的學(xué)習(xí)和屎,你將學(xué)會如何用頁面流程圖規(guī)劃用戶行為路徑拴驮、如何借...