發(fā)簡信
IP屬地：福建
-
-
交流和探討最高效的學(xué)習(xí)方法昙读，讓知識落地召调，讓知識創(chuàng)造價值。
-
007-第十九篇-《麥肯錫教我的寫作武器》讀后感0、作者介紹 高杉尚孝 全球戰(zhàn)略顧問祸穷，日本高杉尚孝事務(wù)所代表性穿，建筑波大學(xué)研究所客座教授。曾任職于麥肯錫雷滚、美孚需曾、摩根大通等世界一流企業(yè)，協(xié)助美日跨國企業(yè)與金融結(jié)構(gòu)擬定經(jīng)營戰(zhàn)略及...
-
改變我們一生的祈远，就是那些日復(fù)一日堅持的小事呆万。日更文/5天 愿你我都能時刻反思自己，學(xué)會換位思考车份。 文化就是根植于內(nèi)心的修養(yǎng)谋减，無需提醒的自覺，以約束為前提的自由扫沼，為別人著想的善良出爹。 不是所有傷痛都需要喊吶，當(dāng)千帆過盡之后...
-
上好人生每一課抖誉。
-
哈佛公開課：積極心理學(xué)?《幸福課》筆記根據(jù)Tal Ben-Shahar博士 哈佛公開課：積極心理學(xué)《幸福課》視頻整理 一殊轴、概述 1. 積極心理學(xué)的目的 一般的心理學(xué)都關(guān)注負(fù)面：抑郁、焦慮袒炉，致力于改善糟糕的狀況旁理，而...
-
怎樣鍛煉語言組織能力？我想要鍛煉語言組織能力我磁，可以從鍛煉提升理念孽文、語言組織方法和鍛煉途徑，三方面來做夺艰。 鍛煉提升理念 1.脫離自己舒適圈芋哭。一定要走出自己的舒適圈，才能有所長進郁副。就像魯迅先生說的“生...
-
認(rèn)知過程三角提要：介紹一個簡單而基本的認(rèn)知模型减牺，“認(rèn)知三角”（cognitive triangle），即“感受-思考-行動”（feeling-thinking-action）存谎。它反映認(rèn)知...
-
HR問：“有沒有什么問題要問我”拔疚，這樣回答最好！
面試臨近尾聲的時候既荚，HR通常都會問這樣一個問題： “你還有沒有什么問題要問我稚失？” 遇到這個問題，求職者應(yīng)該問還是不問呢恰聘？ 1 很多人以為這個問題只是走走過場墩虹，是面試結(jié)束的一個...
-
學(xué)會深度思考 別讓你的努力白費
眾所周知，認(rèn)知和格局決定了一個人所站的高度和所處的層次憨琳，持續(xù)的深度思考會促進認(rèn)知格局的形成诫钓。這里所指的深度思考，就是不斷的問為什么篙螟，抽絲剝繭菌湃，然后進行逐層分析，分析到對事物沒...
-
王澤熙：《如何閱讀一本書》（思維導(dǎo)圖版）讀些什么書遍略，不浪費時間 《如何閱讀一本書》是本經(jīng)典之作惧所，愛讀書，喜歡從書中汲取知識的同學(xué)绪杏，都該讀一讀下愈，如果沒時間讀，可以從今天這張思維導(dǎo)圖中高效梳理蕾久、完善自己的讀書方法势似。 閱...
