發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：上海
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數(shù)字時(shí)代的組織管理-《價(jià)值共生》人是一座有組織的孤島噪伊。 隨著00后成為時(shí)代的中流砥柱，越來越多 90后氮唯，95后成為組織管理者鉴吹，這代人的成長時(shí)期幾乎和互聯(lián)網(wǎng)的形成與高速發(fā)展時(shí)期達(dá)...
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探索與發(fā)現(xiàn)
不能沉下心來，去感受事物本身惩琉，只會(huì)設(shè)定一個(gè)目標(biāo)拙寡，達(dá)成目標(biāo)，這才是阻止我精進(jìn)的最大障礙琳水，這樣的自己肆糕，太要強(qiáng)，太功利在孝，太在乎輸贏诚啃，太不開心。真正的幸...
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問
問天 問地 問你 問自己 愛什么 擅長什么 路要怎么走
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技能游泳
終于有一天私沮，我在水下睜開眼始赎，開始欣賞水中的氣泡，開始享受被蔚藍(lán)包圍
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2019-19-生活圖鑒人有親人相伴仔燕，朋友相陪造垛，但最終是過自己的生活。 從呱呱墜地晰搀，到咿呀學(xué)語五辽，再到走出象牙塔，走向社會(huì)外恕，是我們每個(gè)人成長所必須經(jīng)歷的杆逗。在這段旅程中乡翅，身...
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2019~18~如何閱讀一本書
分析閱讀的第三個(gè)階段：像是溝通知識(shí)一樣評(píng)論一本書的規(guī)則A. 智慧禮節(jié)的一般規(guī)則：除非你已經(jīng)完成大綱架構(gòu)，也能詮釋整本書了罪郊，否則不要輕易批評(píng)不要爭(zhēng)...
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2019~18~感想
今天年會(huì)蠕蚜，沒有抽中獎(jiǎng)，表演了兩個(gè)節(jié)目悔橄，日更說沒有滿100字挑戰(zhàn)失敗不知道為什么靶累，回家后莫名有點(diǎn)傷感，覺得自己好差勁年會(huì)讓我明白了一件事癣疟，沒有經(jīng)過...
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2019~17~如何閱讀一本書
分析閱讀的三階段一尺铣，分析閱讀的第一階段：找出一本書在談些什么1）依照書的種類與主題來分類2）使用最簡(jiǎn)短的文字說明書在談些什么3）將主要部分按順序...
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2019~16~如何閱讀一本書
在讀者說出：我了解，但我不同意之后争舞，還需要準(zhǔn)備以下四個(gè)方面的證據(jù)1，知識(shí)的不足2澈灼，知識(shí)有錯(cuò)3竞川，不合邏輯，推理有誤4叁熔，分析不夠完整 說個(gè)與主題無關(guān)...
個(gè)人介紹