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不能沉下心來(lái)肛搬，去感受事物本身，只會(huì)設(shè)定一個(gè)目標(biāo)毕贼，達(dá)成目標(biāo)温赔，這才是阻止我精進(jìn)的最大障礙，這樣的自己鬼癣，太要強(qiáng)陶贼，太功利，太在乎輸贏待秃，太不開心拜秧。真正的幸福，一定屬于那些能沉迷于事物本...

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問(wèn)天 問(wèn)地 問(wèn)你 問(wèn)自己 愛(ài)什么 擅長(zhǎng)什么 路要怎么走

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終于有一天章郁，我在水下睜開眼枉氮，開始欣賞水中的氣泡，開始享受被蔚藍(lán)包圍

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分析閱讀的第三個(gè)階段：像是溝通知識(shí)一樣評(píng)論一本書的規(guī)則A. 智慧禮節(jié)的一般規(guī)則：除非你已經(jīng)完成大綱架構(gòu)，也能詮釋整本書了滞时，否則不要輕易批評(píng)不要爭(zhēng)強(qiáng)好勝叁幢，非辯到底不可再說(shuō)出評(píng)論...

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今天年會(huì)，沒(méi)有抽中獎(jiǎng)坪稽，表演了兩個(gè)節(jié)目曼玩，日更說(shuō)沒(méi)有滿100字挑戰(zhàn)失敗不知道為什么，回家后莫名有點(diǎn)傷感窒百，覺(jué)得自己好差勁年會(huì)讓我明白了一件事黍判，沒(méi)有經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備，一定不會(huì)成功篙梢，至少...

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分析閱讀的三階段一顷帖，分析閱讀的第一階段：找出一本書在談些什么1）依照書的種類與主題來(lái)分類2）使用最簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明書在談些什么3）將主要部分按順序與關(guān)聯(lián)性列舉出來(lái)，將全書的大綱...

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在讀者說(shuō)出：我了解渤滞，但我不同意之后贬墩，還需要準(zhǔn)備以下四個(gè)方面的證據(jù)1，知識(shí)的不足2妄呕，知識(shí)有錯(cuò)3陶舞，不合邏輯，推理有誤4趴腋，分析不夠完整 說(shuō)個(gè)與主題無(wú)關(guān)的感想：這個(gè)世界真的是千奇百怪...

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閱讀一本書后一定要提出批評(píng)吊说，才算真正閱讀過(guò)。最能學(xué)習(xí)的讀者优炬，也就是最能批評(píng)的讀者。但批評(píng)之前一定要了解厅贪，所謂了解蠢护，就是能用自己的話來(lái)描述作者的核心觀點(diǎn)。在以下兩種狀況中养涮，要特...

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分析閱讀的第二個(gè)階段葵硕，或找到一本書到底在說(shuō)什么的規(guī)則1眉抬，詮釋作者使用的關(guān)鍵字，與作者達(dá)成共識(shí)2懈凹，從最重要的詞句中抓出作者的重要主旨3蜀变，找出作者的論述，重新架構(gòu)這些論述的前因后...

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人都有個(gè)倔性介评，但凡是自己想要的库北，真正想做的，就會(huì)用心去想们陆，用心去爭(zhēng)取寒瓦。實(shí)踐但凡讀書，打游戲坪仇，競(jìng)賽杂腰，抑或是做其他任何事情，雕刻椅文，繪畫喂很，書法等等，都會(huì)有人用心皆刺，有人不用心恤筛。那便是...

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WIN10有很多坑http://service.tp-link.com.cn/detail_article_3256.htmlTP-LINK技術(shù)支持文檔里所有的問(wèn)題我都遇到了...

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第六個(gè)規(guī)則：將一本書中最重要的句子圈出來(lái)，找出其中的主旨第七個(gè)規(guī)則：從相關(guān)的文句的關(guān)聯(lián)中設(shè)法架構(gòu)出一本書的基本論述芹橡。閱讀的本質(zhì)是被困惑毒坛，而且知道自己被困惑，許多人在閱讀的時(shí)候...

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第五個(gè)規(guī)則：找出重要的單字和作者達(dá)成共識(shí)當(dāng)遇到不熟悉的字詞時(shí)林说，利用上下文自己已經(jīng)了解的所有字句來(lái)推敲所不了解的那個(gè)字的意義如果是這本書煎殷，這個(gè)主題讓我們感興趣，而不是作者本身腿箩，...