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【全勤獎(jiǎng)】樂(lè)高桌游說(shuō)明書(shū)
這學(xué)期的全勤禮物是一套桌游，是我們老師從國(guó)外教案改編而來(lái)噠，趕緊來(lái)看看怎么玩吧～ 別看說(shuō)明書(shū)上都是英文碉纳，其實(shí)規(guī)則很簡(jiǎn)單永品，而且大娃小娃都能玩虱歪。 首...
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寫(xiě)給馬上成年的自己(￣?￣)就如往年一樣时迫， 一整年娇昙，似乎做了很多事， 又似乎什么也沒(méi)做剥哑， 就像流水一樣波瀾不驚地流淌過(guò)去了硅则。 2017年，樂(lè)高陪伴了自己一大半的時(shí)間株婴。 基本...
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老師為什么要強(qiáng)調(diào)續(xù)報(bào)
親愛(ài)的家長(zhǎng)怎虫，相信這兩天，大家肯定收到下學(xué)期的續(xù)報(bào)信息困介。說(shuō)實(shí)話大审，我們的老師多少是有點(diǎn)情懷的人。所以座哩，催續(xù)報(bào)這件事情徒扶，做起來(lái)真的挺難為情的。但...
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我們覺(jué)得你們的課程挺好的根穷，但是小朋友就是哭鬧的不肯進(jìn)教室姜骡。我的孩子怎么上課情緒不好？或者怎么哭了屿良？
親愛(ài)的家長(zhǎng)圈澈，請(qǐng)您不必?fù)?dān)心，孩子的這種情況是正常的尘惧。小朋友哭鬧不進(jìn)教室或者情緒不好的原因康栈，是他（她）獨(dú)自進(jìn)入教室上課與家長(zhǎng)暫時(shí)分開(kāi)產(chǎn)生的依戀...
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班上來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，這節(jié)課搭建的作品的又比較簡(jiǎn)單喷橙，是不是為了配合新同學(xué)而降低了難度呢?
家長(zhǎng)您好啥么，我們每節(jié)課的構(gòu)建目標(biāo)是根據(jù)現(xiàn)行《教育部3-6歲孩子發(fā)展水平大綱》創(chuàng)設(shè)，也就是與孩子現(xiàn)階段學(xué)習(xí)和掌握的內(nèi)容相匹配重慢，然后結(jié)合每個(gè)孩...
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我的孩子動(dòng)手能力挺強(qiáng)的饥臂，雖然現(xiàn)在在上大班，但能不能讓孩子上學(xué)齡的課程似踱？
家長(zhǎng)您好隅熙，您的孩子的動(dòng)手能力很強(qiáng)，說(shuō)明孩子很棒核芽，一般動(dòng)手好的孩子囚戚，也會(huì)很聰明，心靈手巧轧简，手巧心靈驰坊。 但我們的課程，動(dòng)手能力只是外在表...
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我覺(jué)得班里孩子少的時(shí)候老師還比較關(guān)注自己的孩子哮独，現(xiàn)在孩子多了拳芙，老師就不關(guān)注自己的孩子了察藐，或者對(duì)自己的孩子關(guān)注度下降了。
家長(zhǎng)不必有這種擔(dān)心舟扎，我們是做教育的分飞，一定會(huì)優(yōu)先保證教學(xué)質(zhì)量，畢竟教學(xué)質(zhì)量才是我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力睹限。 無(wú)論孩子是多是少譬猫，老師對(duì)孩子都是...
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學(xué)樂(lè)高有用嗎？不就是搭積木嗎羡疗？不就是玩嘛染服？
家長(zhǎng)所指的“玩”，是“以?shī)蕵?lè)為主導(dǎo)”的活動(dòng)叨恨，而我們是“以意義為主導(dǎo)”的活動(dòng)柳刮，是一種學(xué)習(xí)方式，所以我們課程的教學(xué)理念就是“玩中學(xué)特碳，做中學(xué)”诚亚。...