12月27日着帽,我在迎賓路小學(xué)參加了本次的科學(xué)教研活動(dòng)杂伟,收獲頗豐。 最讓我印象深刻的是奧林小學(xué)的李晶老師為我們分享的塔臺(tái)制作比賽訓(xùn)練過(guò)程仍翰。從選拔學(xué)...
本節(jié)課學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作探索電能和磁能之間的關(guān)系赫粥,理解電能和磁能是可以相互轉(zhuǎn)換的。學(xué)生通過(guò)制作電磁鐵予借,利用電磁鐵搬運(yùn)大頭針越平,并探究電磁鐵的南北極及...
今天我來(lái)到鳳凰山小學(xué),聽(tīng)了陳老師的一節(jié)課灵迫。陳老師的科學(xué)課堂有趣生動(dòng)秦叛,最重要的是課堂管理有序,讓我收獲頗豐龟再。 在課堂教學(xué)開(kāi)始之前书闸,給同學(xué)講解科學(xué)實(shí)...
本節(jié)課我首先讓學(xué)生回顧出行時(shí)用到的交通工具有哪些尼变,它們的能量形式和來(lái)源分別是什么利凑?從而引出能源的概念。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)把能量與能源混淆嫌术。能源則是指能...
今天哀澈,茶店子小學(xué)的何麗老師為我們講解了科學(xué)思維相關(guān)的內(nèi)容,聽(tīng)了以后收獲很多度气,寫(xiě)下來(lái)跟大家分享割按。 例如六年級(jí)下冊(cè)的產(chǎn)生氣體的變化,何老師錨定學(xué)科本...
本節(jié)課通過(guò)創(chuàng)設(shè)生活情境磷籍,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)讓學(xué)生思考解決問(wèn)題的方法适荣。聚焦車(chē)輪的出現(xiàn)改變了運(yùn)輸?shù)臍v史,從而揭示本課課題院领。 在課堂上弛矛,在小組活動(dòng)中,學(xué)生先...
星期五早上比然,我在金牛區(qū)教育科學(xué)研究生四樓會(huì)議室參加了金耪擅ィ科學(xué)新教師培訓(xùn):2022版科學(xué)課標(biāo)文本學(xué)習(xí),收獲頗豐,寫(xiě)下來(lái)跟大家一起學(xué)習(xí)万俗。 在學(xué)習(xí)新課...
在課堂上湾笛,我首先跟學(xué)生一起回憶了這個(gè)單元學(xué)習(xí)的有關(guān)晝夜交替與四季變化的知識(shí)。然后闰歪,讓學(xué)生分小組討論交流我們知道的晝夜交替和四季變化對(duì)生物產(chǎn)生的影...
對(duì)于地球公轉(zhuǎn)和四季變化這樣的抽象概念嚎研,學(xué)生難以理解。在上課時(shí)我采用直觀的教學(xué)工具(如地球儀库倘、太陽(yáng)系模型)和生動(dòng)的動(dòng)畫(huà)演示更有助于學(xué)生的理解嘉赎。 對(duì)...