240 發(fā)簡信
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  • (354)發(fā)言稿

    以校本研修為伴涕蚤,享受別樣教育人生 宋朝輝 我們可以過這樣的一種人生:按時上課馆铁、按時放學(xué)辞做、按時批改作業(yè)等。這樣的我們只能算是一個基本合格的老師呵晨。若...

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  • (351)宋朝輝名師+研修共同體

    詩歌也可以舞起來吐限。欣賞柳淑娟老師的體育舞蹈《少年中國說》

  • (350)宋朝輝名師+研修共同體

    我為我們代言 長安區(qū)第三初級中學(xué) 肖弈涵 耳邊傳來梁啟超先生的《少年中國說》,“故今日之責(zé)任,不在他人夺欲,而全在我少年跪帝。少年智則國智,少年富則國富...

  • (349)宋朝輝名師+研修共同體

    走進《大學(xué)》些阅,體悟“初學(xué)入德之門”要義 長安區(qū)第三初級中學(xué) 宋朝輝 《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》中語文核心素養(yǎng)第一條就是“文化...

  • (347)宋朝輝名師+研修共同體

    課外古詩詞誦讀 峨眉山月歌 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)生借助注釋伞剑,通過吟唱等方法,想象畫面市埋,感知詩歌大意黎泣,感受古詩詞的語言美、韻律美缤谎。 2.學(xué)習(xí)賞析詩歌的...

  • (346)宋朝輝名師+研修共同體

    幸福的滋味 在單位聘裁,一些年輕人私下叫我“宋姨”,沒有絲毫的不高興弓千,收獲的是滿心的幸福衡便。 這些孩子,和我姑娘差不多的年齡洋访,看著她們就像看著自家...

  • 我的陽康歷程

    之所以現(xiàn)在寫下我的陽康經(jīng)歷镣陕,為了紀念曾經(jīng)走過的艱辛的日子,用“歷程”這個詞語姻政,大詞小用呆抑,可見我的陽康過程之艱難。 2022年12月17日汁展,我應(yīng)該...

  • 我的陽康歷程

    之所以現(xiàn)在寫下我的陽康經(jīng)歷鹊碍,為了紀念曾經(jīng)走過的艱辛的日子,用“歷程”這個詞語食绿,大詞小用侈咕,可見我的陽康過程之艱難。 2022年12月17日器紧,我應(yīng)該...

  • (345)宋朝輝名師+研修共同體

    對話名家不一樣的教學(xué)風(fēng)采 ------讀《36堂語文名師課堂》有感 鴨池口中學(xué) 安紅濤 讀一本書能與語文名家對話耀销,觀看語文名家的課堂教學(xué)風(fēng)采...

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喜歡行走在文字中間。
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