《是“誰”在誤導(dǎo)中國教育的發(fā)展――對當(dāng)前教育混亂局面的反思》 作者：寂寞不空虛 ［教育管挟，不能只當(dāng)作登堂入室的利益階梯！更不可將它當(dāng)作...

《教育――它不是教師一個(gè)人的“專利”！》 ――對當(dāng)今教育現(xiàn)狀的深思 近一段時(shí)日以來，各地相繼自發(fā)組織的“教師維權(quán)”行...

《我的中國心》―― 刮骨除污治貪腐棺亭， 心系群眾謀幸福虎眨； 烽火連綿舊時(shí)月， 開天辟地忠魂舞镶摘！ 百廢待興不言苦嗽桩， 韜光養(yǎng)晦抵外辱； 齊心協(xié)力馬蹄奮凄敢，...