干國祥備課老干

當(dāng)我說“我”趾疚，我說的究竟是什么意思莱没？ 此事此刻的我米辐？在我說出的那一刻它已經(jīng)不復(fù)存在颂鸿，我的每一個(gè)反思都在把自己修改吗冤。 當(dāng)我吃下一顆荔枝便贵，它的甘甜停留在我的身體里问顷，它是我的一部分...

干國祥備課老干

“日拱一卒，相信歲月杜窄〕β妫” 當(dāng)我打下這八個(gè)字，描述的正是這群教育卓越主義者的日常生活羞芍。 我們不是完美的哗戈，甚至，我個(gè)人拒絕完美荷科，討厭各種假完美唯咬、裝完美纱注。 我們是有個(gè)性、有味道胆胰、有...

干國祥備課老干

說形而上學(xué)忘了存在（這是海德格爾的斷言）烧董，在我看來是有點(diǎn)費(fèi)解的，因?yàn)槌俗诮毯驼軐W(xué)的形而上學(xué)胧奔，沒有其它思想給出存在逊移，甚至連想也不曾想過。 形而上學(xué)忘了什么龙填？忘了人胳泉，忘了人這個(gè)...

水神共工

一次公開課課前談話，我是這樣開場(chǎng)的—— 師：同學(xué)們愛看書嗎觅够？ 生：（齊聲答）愛——胶背！ 師：老師也喜歡看書。我最愛看的書是歷史類喘先，第二是哲學(xué)類，然后是文學(xué)類廷粒、教育類窘拯。我認(rèn)為讀歷...

干國祥備課老干

我們這群人喜歡說“尺碼相同”，這個(gè)概念最初來自一本童書坝茎，它本是說涤姊，有些人天生就是不懂詩歌，也不懂熱愛詩歌者對(duì)詩歌的熱愛嗤放，因?yàn)樗麄儽舜碎g尺碼不同思喊。 南明教育人拈出這個(gè)詞語，本想...

張伶

時(shí)間終歸是以最隆重的方式劃分節(jié)點(diǎn)：年月日時(shí)分秒……次酌，甚至是更細(xì)微的區(qū)分恨课，那些人們還不知道的區(qū)分舆乔。 我曾跟學(xué)生討論過時(shí)間的問題，我說剂公，此刻我看著你希俩，時(shí)間是這一秒，那么纲辽，下一秒我...

張伶

影院里颜武，旁邊的大漢在咔咔地吃著爆米花，后面的孩子還在找座位拖吼，屏幕上已經(jīng)打出《尋夢(mèng)環(huán)游記》鳞上，我有一瞬間的煩躁。 給孩子布置的周末作業(yè)——觀影《尋夢(mèng)環(huán)游記》吊档。然后因块，我也來看。 和...

干國祥備課老干

家長(zhǎng):干老師或許擔(dān)心小田老師成為自己的枷鎖籍铁？我:我不擔(dān)心涡上，對(duì)話只是自然的意義流動(dòng)；我從不擔(dān)心拒名，只不過吩愧，我也得說出一個(gè)已經(jīng)破殼者的心得。 春風(fēng)不會(huì)逼大地發(fā)芽 除非種子愿意 大地...