老師:“我有一次回中國(guó)的時(shí)候唐础,我那個(gè)時(shí)候想找一個(gè)德文老師虚循。當(dāng)時(shí)有一個(gè)文章需要額……翻譯嗓袱,就去了這么一個(gè)非常專業(yè)的語(yǔ)言學(xué)院摧莽。我本來是想找個(gè)什么教授旺遮,結(jié)果沒找到医寿,反正我也在...
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老師:“我有一次回中國(guó)的時(shí)候唐础,我那個(gè)時(shí)候想找一個(gè)德文老師虚循。當(dāng)時(shí)有一個(gè)文章需要額……翻譯嗓袱,就去了這么一個(gè)非常專業(yè)的語(yǔ)言學(xué)院摧莽。我本來是想找個(gè)什么教授旺遮,結(jié)果沒找到医寿,反正我也在...
倆韓國(guó)人跟著住在我樓下的大提琴老師學(xué)中文栏赴。有一次找到機(jī)會(huì),便與他們攀談起來靖秩。我主要是好奇他們學(xué)漢語(yǔ)的原因须眷。其中一個(gè)給我分析:在競(jìng)爭(zhēng)壓力巨大、個(gè)...
這門課聽著就很邏輯學(xué)-ish扩劝,實(shí)際上它講的也的確都是邏輯學(xué)的內(nèi)容,非常非持案ǎ基本的那種邏輯學(xué)內(nèi)容棒呛。不過它帶有習(xí)題,所以比自己看書學(xué)效果更好域携。以下是大致課程內(nèi)容總結(jié): 第一周:什...