從子親溝通角度概说，唯有共情颅停，才共能鳴、共識颈墅。 情共的過程，是就設身處地沟娱，將自己代入壹罚，去懂讀自己感的受葛作，并將種這感受達表出來。 以前猖凛，孩做子錯事還情發(fā)脾氣赂蠢，你會得覺不可理喻，你發(fā)...
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為什么一?要定?學習?緒情?詞語酱吝？ -
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哪有“逆反”的孩子，只是父母沒有做對而已多數(shù)父母覺得孩子到了青春期拖陆，看起來就像外星人一樣不可理喻弛槐。然而在我看來，這世上哪有逆反的孩子依啰，只是父母沒有做對而已乎串。 小學時養(yǎng)成良好學習習慣和獲得良好理性的孩子，如...
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