這兩天連續(xù)聽核聚老師的課程2遍妄讯,同樣的時(shí)間,不同的做法叉谜,聽出來的效果差別很大嗤谚,第一遍我是躺在床上聽了兩個(gè)小結(jié)課结洼,其余的在宿舍就掛個(gè)耳機(jī)聽锌畸,畢竟整個(gè)課程連續(xù)下來7小時(shí)左右的課程...
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關(guān)于讀書的話題已經(jīng)寫過很多篇九默,閱讀方法也介紹了不少。 比如主題閱讀法宾毒、10倍影像讀書法等等驼修,這些方法都很實(shí)用,對(duì)我?guī)椭卜浅4蟆5墙裉煜虢o大家推薦的讀書方法乙各,更側(cè)重于趣味性...
反應(yīng)慢的人墨礁, 遇到辯論的時(shí)候應(yīng)該怎么辦? 在生活中耳峦, 不管多老實(shí)的人恩静, 難免都有時(shí)候需 要捍衛(wèi)自己的立場, 遇到辯論蹲坷, 咱不能吃啞巴虧驶乾, 可是大多數(shù)人反應(yīng)沒那么快, 也是實(shí)...
自我激勵(lì)的100種方法 史蒂夫·錢德勒《自我激勵(lì)的100種方法》5頁 詩人兼日記作家阿娜伊斯·寧曾經(jīng)寫道:“真正活著的人循签,無懼死亡轻掩。” 我害怕死亡懦底,這么說我沒有真正的活...
線索回顧:選擇——改變——心理舒適區(qū)——心理免疫X光片——檢驗(yàn)假設(shè)——小步子原理——環(huán)境場原理——情感觸發(fā)原理 (無)選擇——(選擇)改變——心理舒適區(qū)(阻擾改變)——心理免...
《伍爾负痹克教育心理學(xué)》第12章 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與教學(xué) 一聚唐、動(dòng)機(jī)的基本含義 動(dòng)機(jī)通常被定義為一種激發(fā)、指向并維持某種行為的內(nèi)部心理狀態(tài)腔召。心理學(xué)家研究動(dòng)機(jī)時(shí)杆查,通常把重點(diǎn)放在以下五個(gè)基本...