本文框架圖 最近兩年常在我們耳邊浮起的名詞是知識(shí)管理。 廣義的定義是組織層面的 APCQ（美國(guó)生產(chǎn)力和質(zhì)量中心）對(duì)知識(shí)管理的定義：知識(shí)管理應(yīng)該是組織一種有意識(shí)采取的戰(zhàn)略，它保...
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導(dǎo)圖+卡片 | 用導(dǎo)圖和卡片踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)著
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灰度決策：如何處理復(fù)雜发魄、棘手、高風(fēng)險(xiǎn)的難題
灰度問題是管理者在工作中面臨的最難問題。實(shí)際上，灰度問題也是我們生活中面臨的最難解決的問題罐盔。當(dāng)你不得不處理一個(gè)極度不確定，有利益攸關(guān)的問題時(shí)救崔，你就會(huì)面臨一種挑戰(zhàn)惶看。這種挑戰(zhàn)不僅...
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易效能GTD4.0清單管理主題分享會(huì)
2018年1月20日上午易效能GTD4.0情緒管理分享會(huì)在千聊上隆重開幕捏顺，本次分享嘉賓葉秀瓊，主持人一位纬黎。下面我們來(lái)看看本次分享會(huì)的主要內(nèi)容草丧。 一、嘉賓介紹 葉秀瓊：目前從事...
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知乎10萬(wàn)贊的學(xué)習(xí)方法論莹桅，讓你秒變學(xué)霸一張圖縱覽全文 學(xué)習(xí)，應(yīng)該是分情況而言的烛亦，沒有放之四海皆準(zhǔn)的學(xué)習(xí)法則诈泼，不同的情況所用的方法也不同。我根據(jù)學(xué)習(xí)目的的不同煤禽，將學(xué)習(xí)分為三種情況铐达。一，應(yīng)試學(xué)習(xí)檬果。二瓮孙，技能學(xué)習(xí)。三选脊，方...
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優(yōu)秀的人杭抠，早在思維方式上取得了領(lǐng)先
不知道你的身邊有沒有這樣的人，說話得體恳啥，思路清晰偏灿，總能輕松的做成我們向往已久的事。 羨慕的同時(shí)钝的，也在反思自己翁垂，到底是哪里做的不夠好？ 很大部分硝桩，是由于思維方式的不同沿猜。邏輯清晰...
