韓涵微語

【韓涵寄語】 愿我們的教育牛曹，善待手持戒尺眼中有光的老師胰舆。愿我們的孩子钞它，擁有心懷敬畏不丟信仰的人生娄昆。 時間：2012翅溺、12吐葱、27 下午第一節(jié)課 地點：辦公室 人物：政耐量、栗 過程...

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在我失望的一刻，我感受到鼓舞缩擂。當我被毀壞鼠冕，我同時也在康復。當我像大地一樣安靜堅實胯盯，那時候懈费，我便可以用低低的雷聲與眾人講話〔┠裕——魯米 期末放榜憎乙，學生關(guān)心薄坏，老師更關(guān)心。學生自己考...

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序言： 又是一年開學季寨闹，作業(yè)牽動了多少人的神經(jīng)大條胶坠，引發(fā)了多少喜怒哀愁…… （一）學生的心路歷程： 遙想放假之初，望著沉甸甸的成績單繁堡，有多少學生像我一樣沈善，小宇宙能量滿格，想在...

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校園之星班級自薦和推選工作闻牡，終于塵埃落定。每個校園之星都呈給我滿滿的一頁紙自薦詞绳矩，而年級要求每人推薦詞不超過20個字罩润。 我只能合上他們的自薦詞，在大腦中搜索打撈他們的一顰一笑...

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前記： 作為一名跌打爬滾在教育一線二十年的教育工作者翼馆，我不想去談高深的教育理論和先進的教育理念割以。我只想分享我的三則教育手記。 第一則：特殊的寒假作業(yè) “老師应媚，這是我的寒假作業(yè)...