IP屬地:內(nèi)蒙古
提到教育情懷绪杏,引發(fā)了我的情感共鳴。就像苗壯老師說(shuō)的那樣,教育情懷根植于我們每個(gè)人的內(nèi)心,深植于我們的骨髓,它是伴隨我們成長(zhǎng)的。聽(tīng)著苗老師...
在暑假里,我有幸與互+團(tuán)隊(duì)結(jié)識(shí)经伙。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活有些辛苦,無(wú)論是人在旅途勿锅,亦或是朋友聚會(huì)帕膜,到了那個(gè)固定的時(shí)間,我都會(huì)戴上耳麥溢十,投入到學(xué)習(xí)狀...
(七月份大作業(yè)) 在一次旅行中,我發(fā)現(xiàn)在飛機(jī)的靠背上有一句航空公司的廣告語(yǔ):“以遠(yuǎn)見(jiàn)茶宵,贏未來(lái)危纫。”在CCtalk課堂中乌庶,我又學(xué)到了一句話:“預(yù)...
“藍(lán)天和白云的心一樣种蝶,希望白鴿自由翱翔;老師和父母的心一樣瞒大,希望孩子健康成長(zhǎng)螃征。”是的透敌,教育好每一個(gè)學(xué)生盯滚,是社會(huì)、學(xué)校酗电、家庭共同的期待魄藕。如...
在一次旅行中撵术,我發(fā)現(xiàn)在飛機(jī)的靠背上有一句航空公司的廣告語(yǔ):“以遠(yuǎn)見(jiàn)背率,贏未來(lái)∧塾耄”在CCtalk課堂中寝姿,我又學(xué)到了一句話:“預(yù)見(jiàn)方能遇見(jiàn)』蹋”...