在“陽(yáng)光課堂”這片廣闊的天地里邪意,我們得到的不僅僅是知識(shí),更重要的是一種理念蹈集,一種帶著現(xiàn)代技術(shù)投身于教育事業(yè)的信念,它會(huì)永遠(yuǎn)指引著我們?nèi)ヌ剿鳌⑶斑M(jìn)。 這是今...
在“陽(yáng)光課堂”這片廣闊的天地里邪意,我們得到的不僅僅是知識(shí),更重要的是一種理念蹈集,一種帶著現(xiàn)代技術(shù)投身于教育事業(yè)的信念,它會(huì)永遠(yuǎn)指引著我們?nèi)ヌ剿鳌⑶斑M(jìn)。 這是今...
@張虎_389c 嗯嗯
陽(yáng)光手工課堂俯树,用快樂(lè)編織夢(mèng)想今天有幸和三鋪片區(qū)的眾多老師認(rèn)識(shí),同時(shí)共同交流學(xué)習(xí)關(guān)于在"陽(yáng)光課堂"中所遇到的一些困惑贰盗、疑問(wèn)许饿。 會(huì)議結(jié)束后,和孩子們共同完成了本周的手工課——《三色粽子》童太。 ...
今天有幸和三鋪片區(qū)的眾多老師認(rèn)識(shí)胸完,同時(shí)共同交流學(xué)習(xí)關(guān)于在"陽(yáng)光課堂"中所遇到的一些困惑书释、疑問(wèn)。 會(huì)議結(jié)束后赊窥,和孩子們共同完成了本周的手工課——《三色粽子》爆惧。 ...