話說泡垃,很多人在喜歡一個人的時候是這樣的! 或...
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1蔑穴、認(rèn)清你自己,專心做好一件事 2009年的《麻省理工科技評論》(MITTechnologyReview)中有一篇文章寫道惧浴,人腦的帶寬只有區(qū)區(qū)60比特/秒存和,是(那個年代)...
前兩天我寫了一篇文章《愛讀書的人扑馁,到底能比別人多收獲什么涯呻?》分享讀書的好處的。 有讀者留言“讀書的好處就是拿來在簡書上炫耀”腻要,我回復(fù)“的確是值得炫耀的一件事情复罐,但是炫耀背后的...
某天下班的時候媳纬,突然接到一份緊急工作双肤,要在當(dāng)晚做出一份 PPT 。當(dāng)我打開講稿后层宫,整個人都不好了杨伙,1.5 萬字。 由于是演講類的幻燈片萌腿,不太適合直接套用公司模版限匣,外面的模版自...
記錄時間,才知道你的時間去哪兒了 記錄時間的方法:記錄毁菱、分析米死、改善。以記帳的方式詳細(xì)記錄時間支出贮庞。然后對記錄進(jìn)行細(xì)致的分析峦筒。最后根據(jù)分析時間狀況來改善我們的時間應(yīng)用方...
01 大學(xué)剛畢業(yè)的時候,工作不好找窗慎。找自己的本專業(yè)工作找了很久物喷,都需要經(jīng)驗,沒公司要我遮斥。 后來峦失,我干脆放棄了找自己本專業(yè)的工作。我找銷售類的工作啊术吗,因為聽很多人說銷售可以磨練...
@陳健CSC 好棒哦尉辑!為你點贊
21天思維導(dǎo)圖-DAY20【Day 20 畢業(yè)大作 】不限主題不限形式,把自己21天所感所得较屿,呈現(xiàn)出來隧魄。 心路歷程:一看到這個題目就想到要總結(jié)一下這21天卓练,但怎么畫好呢?看有的同學(xué)第一時間就畫了...
@陳健CSC 加油购啄!快堅持完了襟企!我也該放第二期了!
21天思維導(dǎo)圖-DAY19【DAY19 人物解讀 】 這是二十一天訓(xùn)練營第二次人物解析闸溃,我們來看看有何不同——解讀四大名著里的人物整吆,可以是一部作品一個人,可以是不同作品不同類型的人辉川,也可以拿來與...
@陳健CSC 加油表蝙!
21天思維導(dǎo)圖-DAY18Day 18 作業(yè):解讀一本書 用一張腦圖向朋友推薦一本書。留意朋友的特點乓旗,和為什么要向TA推薦這本書府蛇,讓朋友從你的解讀中,了解你的美好心意屿愚。 心路歷程:這個題目是最實...
@陳健CSC 加油汇跨!有你奮斗的路上不再寂寞!
21天思維導(dǎo)圖-DAY17DAY17課堂筆記 用腦圖做課堂筆記妆距,可以是實體課堂穷遂、在線課堂或音頻視頻資料的聽課筆記,當(dāng)然也可以是我們的“啟心智·練手繪·學(xué)腦圖”的課堂筆記娱据,可以是課程全部內(nèi)容梗...
@陳健CSC 謝謝你蚪黑!節(jié)日快樂!
21天思維導(dǎo)圖-DAY13Day13 作業(yè)《魚骨思維圖》:魚骨造型中剩,主題不限忌穿,可以參考,要有特色结啼! 心路歷程:看到這個作業(yè)首先想到的是之前在PPT中經(jīng)常用到掠剑,所以這個并不是很難。之后又發(fā)現(xiàn)其實可...
@陳健CSC 加油郊愧!
21天思維導(dǎo)圖-DAY11【Day 11作業(yè):雙重對照圖 】 深入對比分析兩家企業(yè)朴译,兩個品牌或兩個人、兩種思維模式属铁、兩種學(xué)習(xí)方式……等等之間的異同眠寿。如果給出對其未來發(fā)展和規(guī)劃的建議或指引,那就更...