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    《秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)基業(yè)》實驗學(xué)校胡鴻彬

    圖片《秦時明月》中描述了哪個人物馆揉?導(dǎo)出課題 師:戰(zhàn)國七雄是誰恩脂?被誰統(tǒng)一碰凶?統(tǒng)一的順序瘦癌? 生找到四至疆域疮蹦,明確統(tǒng)一的意義 師:為什么由秦國來完成統(tǒng)一而不是其他國家姿锭? 師引導(dǎo)梅桩,學(xué)生...

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    九年級復(fù)習(xí)課《新時代 新征程》珠岙中學(xué) 屈佳歡

    師導(dǎo)入:上月有一重要會議落下帷幕 生:兩會 探究一:構(gòu)導(dǎo)圖——“兩會”知多少 師:兩會知識你知道多少壹粟?找找哪些考點與兩會有關(guān)? 人大:考點36 師:你能說出多少關(guān)于全國人大的...

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    綜合探究五——走進(jìn)臺灣

    實驗中學(xué) 鐘琴老師 回顧認(rèn)識區(qū)域的方法:地理位置宿百,自然環(huán)境趁仙,人文特色,經(jīng)濟(jì)發(fā)展 臺灣島等于臺灣省嗎垦页? 臺灣省范圍更大 圈畫出主要島嶼 結(jié)合地圖描述臺灣的地理位置(復(fù)習(xí)方法) ...

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    春雨綿綿 潤物無聲“三江名師”走進(jìn)寧波——暨王定均名師工作室第十三次活動

    春雨喚醒了萬物,激起了廣大一線老師的學(xué)習(xí)熱情薄啥,大家滿懷期待踏進(jìn)杭州灣新區(qū)庵東實驗學(xué)校辕羽,參加浙江省社會法治經(jīng)典優(yōu)質(zhì)課教學(xué)藝術(shù)展示活動。 首先展示的是庵東實驗...

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    古代西亞國家(三門實驗初級中學(xué) 姚帥)

    描述位置、河流旷坦,并在地圖上標(biāo)注河流位置 師:獨特的地理位置孕育了很多民族(明確分布) 師:兩河流域的自然條件是怎樣的? 生:以平原為主佑稠,地勢平坦 師:如何判斷秒梅? 生:瀕臨海洋...

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    讓你看見——五年級教師論壇

    親愛的伙伴們捆蜀,大家中午好! 一首《夜空中最亮的星》帶大家走進(jìn)第16期教師發(fā)展論壇——讓你看見。 敢于讓自己發(fā)光辆它,才能實現(xiàn)那燦爛的夢想誊薄!做最好的自己,做最閃耀的...

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