光陰似箭，歲月如梭碍岔！轉(zhuǎn)眼間我們2019年春季學(xué)期的互加計劃彩虹花晨讀已臨近尾聲，回想這一學(xué)期的每一節(jié)課，心中感想無法用言語表達！ 彩虹花晨讀的內(nèi)容都是一些現(xiàn)代詩，詩的內(nèi)容長短...
發(fā)簡信
IP屬地：貴州
-
我與孩子一起學(xué)習(xí) -
《鳥教的》今天是我們班參與彩虹花晨讀低段課程第 25 節(jié)往声； 助學(xué)教師：馮云艷 參與人數(shù)：56 今天課程的收獲： 今天的晨讀內(nèi)容很特別——《鳥教的》。 這一次負責(zé)布置黑板的是熊鑫戳吝、何國立...
-
《沙灘上 有一條小魚》今天是我們班參與彩虹花晨讀低段課程第 24節(jié)浩销； 助學(xué)教師：馮云艷 參與人數(shù)：56 今天課程的收獲：現(xiàn)在我們班孩子上互加課已經(jīng)完全不用我參與了，孩子們一到周二就特別興奮听哭，早早來...
-
互加之《走進樹林》盼望著慢洋，盼望著，周三走了陆盘，周四如約而至普筹！早上孩子們一見到我就各種開心，剛開始弄得我莫名其妙的隘马，馬禮丹提醒了一下我：“馮老師太防，今天我們又可以參加互加學(xué)習(xí)了！”我這才恍然大悟祟霍！是...
-
-
《星星和花》今天的互加晨讀內(nèi)容和以往完全不一樣沸呐，板書設(shè)計全是孩子們完成的醇王，我只在后面負責(zé)拍照，孩子們戲稱“馮老師今天變成了我們的專職攝像師咯”崭添！ 孩子們像往常一樣寓娩，首先和老師問好，但到了...
-
《誰的傘大》
今天的晨讀內(nèi)容是薛衛(wèi)民老師的《誰的傘大》 太陽像火球 烤得火辣辣 小螞蟻舉片丁香葉呼渣， 它說:我的傘大! 小螞蚱舉片梧桐葉棘伴， 它說：我的傘大！ 小青蛙舉片綠荷葉 它說:我的傘大...
-
-
-
《夏天》
這是我們“五一”放假回來后的第一節(jié)互加課阱穗，孩子們心潮澎湃地準備著，我現(xiàn)在后面當攝像師使鹅，感覺還是很棒的揪阶！看著孩子們商量板書需要配的圖片，我們班的鄧銳豪自告奮勇地說:“伙伴們患朱，今...
-
讀完這5本書鲁僚，我改變了渾渾噩噩的生活方式時間總是在不經(jīng)意間走得很快，轉(zhuǎn)眼還有兩個月就要從大學(xué)畢業(yè)，接受社會的磨練冰沙，想到未來侨艾，不免有些迷茫。這學(xué)期沒什么課程拓挥，空閑時間一多蒋畜，空虛感也會在毫無作為度過的每天里漸漸涌上心頭...
-
這套系統(tǒng)讀書筆記法，一定最大程度幫你吃透書本知識撞叽，過目不忘！
親愛的讀者朋友你好插龄，這里是“屹波讀書”時間愿棋！ 在接下來的文章里，我將給大家詳細解讀三種不同層級的讀書筆記法均牢，最大程度幫助你吃透書本知識糠雨，提高讀書效果，避免讀完一本書后印象不深...
-
老師徘跪，我們互相尊重
“誰是W的家長甘邀，站起來！”我正聚精會神地開家長會垮庐，英語老師突地一嗓子松邪，我嚇得沒有思考的余地！突地就猛站了起來哨查，大腦一片緊張逗抑！ “怎么啦！怎么啦寒亥？”我茫然地望著帶著眼鏡兒的瘦瘦...
-
《晨曲》
今天雖是周日邮府，但因“五一節(jié)”放假需提前補課，大家心心念念的彩虹花晨讀課也順勢提前了溉奕！孩子們別提有多高興了褂傀，生怕放假誤了互加課晨！ 課間時間加勤，孩子們抓緊時間布置教室仙辟，有的畫小鳥...
-
我想有個家今天孩子們格外幸福，原因有二胸竞。其一是明天就開始放“五一”勞動節(jié)了欺嗤！其二是原本以為今天沒有的互加彩虹花晨讀是存在的！大家知道我們的互加活動快開始時卫枝，就連忙布置板書哦煎饼！ 這是孩子...
-
勞動創(chuàng)造美好生活今天是我們班參與彩虹花晨讀低段課程第 16節(jié)； 助學(xué)教師：馮云艷 參與人數(shù)：56 今天課程的收獲：神奇的周二又到了校赤，孩子們很開心吆玖，因為又可以和全國各地的小朋友一起學(xué)習(xí)了筒溃！ 今...
-
鳥語花香相伴的晨讀今天是我們班參與彩虹花晨讀低段課程第 17 節(jié)； 助學(xué)教師：馮云艷 參與人數(shù)：56 今天課程的收獲： 今天是個好日子沾乘，孩子們心心念念的美麗鄉(xiāng)村互加晨讀又開始了怜奖，一切都是那么自...
