是什么原因讓這些學(xué)生變得無所謂呢?我覺得還是教庭教育出了問題!
淡定考生上午在大學(xué)監(jiān)考骇窍,英語四級考試漂坏。 9點10分考試蛇耀,要求我們7點50到块茁,我怕路上堵車癣蟋,就早早從家出發(fā)剥险,7點30就到了聪蘸。 30名考生,2名缺考表制,大概率是沒有復(fù)習(xí)好健爬,不想來。 聽力部...
在發(fā)現(xiàn)娜遵、實現(xiàn)、呈現(xiàn)中壤短,讓每個人都能夠閃閃發(fā)光设拟。 一個宗旨:合作共贏衷咽,創(chuàng)辦高品質(zhì)學(xué)校。理想園蒜绽。 兩大平臺:大中小學(xué)一體化平臺镶骗,名校長工作室平臺。聯(lián)合園躲雅。 三項策略:理念共生鼎姊,資...
一位區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)說要到學(xué)校來視導(dǎo),結(jié)果每次都因為突然有事來不了浇借,本學(xué)期這樣就來來回回弄了四次捉撮。 這件事說明什么?第一逮刨,領(lǐng)導(dǎo)的確很忙呕缭,身不由己;第二修己,教育局領(lǐng)導(dǎo)又希望他們來恢总,所以不...
1.允許孩子和情緒多待一會兒 2.情緒沒有對錯 話術(shù):媽媽感受到了你的憤怒,把你搞的很不開心睬愤,我也沒想到會發(fā)生這件事 片仿,這幾天我心理也很愧疚,你說的沒錯尤辱,都怪媽媽多事砂豌,媽媽多...
朋友送給兒子一塊“大磚頭”一754頁的《科學(xué)的歷程》,小盧老師望書生畏咖熟,轉(zhuǎn)送給了他的老媽圃酵。 今日得空,讀了50多頁馍管,意猶未盡郭赐。 書的作者是清華大學(xué)教授吳國盛,武穴人确沸,因是老鄉(xiāng)...
今天與一位年輕教師交談矿卑,實在不能理解她的思維模式。 毫無邏輯沃饶,卻在振振有詞母廷。 我先是憤怒轻黑,然后是同情,以這樣的性格琴昆,未來堪憂氓鄙。 很認同一句話:能讓人做出改變的,不是道理业舍,而是...
又是12小時的連軸轉(zhuǎn)叉庐。 上午參加《班主任之友》創(chuàng)刊40周年研討會舒帮,下午去木蘭山給武漢市教育家型名師培養(yǎng)對象作分享。 印象深刻的是桂賢娣老師與于潔老師的故事分享陡叠。一個“德國小男...
去年玩郊,學(xué)校買了一批新墊子,上體育課的時候枉阵,看到老師讓學(xué)生從體育器材室里拿出墊子译红,然后鋪在操場的一角,練習(xí)仰臥起坐或坐前體前屈兴溜。不過侦厚,墊子往往弄得很臟,而且搬上搬下特別浪費時間...