林家二小姐

很多情況下伴榔，父母都會對孩子使用美好討厭這一類修飾詞怠李。比方說正確穿衣服救拉，好好說話纺阔，乖孩子等衔峰，許多大人覺得這樣的表達(dá)是在教育小孩時最好用的話屑彻，但是與美好撞蚕，好壞润梯，討厭有關(guān)的形容詞都...

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沒有任何一種具體的方法適用于每一個人，除非你從正確的概念出發(fā)甥厦，自己找到適合你自己的方法纺铭。 1傾聽法（80%聽20%說 ） 2提問法（10種提問方式：開放式，回憶式刀疙，關(guān)懷式彤蔽，...

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提問的時候盡量少問，怎么辦庙洼，多問怎么看顿痪，因為前邊一直在強(qiáng)調(diào)，任何的家庭問題油够，我們都幾乎很難找到一個固定的蚁袭，或者說是直接可以去用的方法。 具體的問題：他們家大寶是中班石咬，中班的話...

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其實(shí)很多家長都痛恨對孩子使用權(quán)威揩悄，權(quán)威的使用會讓他們不安，而且常常感到十分內(nèi)疚鬼悠，父母們甚至經(jīng)常會在使用權(quán)威之后向他們的孩子道歉删性，或者他們還會試圖使用常見的合理化說法來減輕他們...

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父母的權(quán)威對孩子的影響亏娜，其中一個是責(zé)怪別人、告狀蹬挺、欺騙维贺。 在不只有一個孩子的家庭（獨(dú)生子也不排除），孩子要獲得父母的獎勵并避免懲罰巴帮，顯然難免要相互競爭溯泣。他們很快就學(xué)會了另一種...

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今晚爬樓學(xué)習(xí)了樹美老師分享的權(quán)威知識 權(quán)威有四種含義： 專家型權(quán)威：這一類權(quán)威來源自專業(yè)，也就是個人的知識榕茧、經(jīng)驗垃沦、培訓(xùn)、技巧用押、智慧以及教育肢簿。比如我們會說某個人呢，他是公司法方...

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想要成功的使用第三法蜻拨，父母應(yīng)該記住以下幾點(diǎn)池充。 1.清楚明白，簡單扼要的告訴孩子當(dāng)前有一個問題需要解決官觅，不要拐彎抹角或者嘗試一些無效的說法纵菌。 2.非常明確的告訴孩子，你希望他和...

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我們對比較小的孩子使用第三法也是有效的休涤，而且咱圆，盡早在孩子的生活中使用這一方法也是非常重要的。開始的越早孩子就能越快功氨，學(xué)會如何以共贏的方法與他人相處序苏，尊重他人的需求，并且意識到...

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第三法為什么如此有效： 孩子有執(zhí)行解決方案的動機(jī)捷凄，因為他使用了參與原則忱详。 更有可能找到一個高品質(zhì)的解決方案（更有可能被雙方接受和實(shí)施。） 第三法發(fā)展孩子的思考能力跺涤。他能夠鼓勵...

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青春期的孩子反抗的不是他的父母匈睁，而是父母的權(quán)威，如果父母們從孩子出生的時候桶错，就能夠較少依賴權(quán)力航唆，而是更多的依賴于非權(quán)力的方法來影響他們的孩子，那么孩子在進(jìn)入青春期的時候就比較...

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很多父母權(quán)力的副作用通常是很不幸的：服從性戀常常會導(dǎo)致孩子變得懦弱膽小和緊張院刁，他們常常會對訓(xùn)練者產(chǎn)生敵意和仇恨糯钙，常常不得不學(xué)習(xí)，對于他們來說十分困難或令人不快的行為，在這樣的...

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我們把解決沖突的兩種方法任岸，即輸和贏再榄，稱作第一法和第二法。 第一法在親子沖突中的運(yùn)用：父母與孩子面臨需求發(fā)生沖突的情況享潜，由父母決定沖突的解決方案困鸥，在選擇了解決方案后，父母宣布了...

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通過改變環(huán)境米碰，改變不可接納行為： 豐富環(huán)境（這個生活中我也會用到窝革，比方說大寶想看手機(jī)或者電視购城，我可以給她提供玩具吕座，自行車或者陪她散步等，讓她有事可做瘪板，而不去做我不太接納的事）...

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對孩子的稱贊常常是具有操縱性的吴趴，有時甚至?xí)茐木雨P(guān)系。作者的觀點(diǎn)是這樣的： 對孩子的稱贊常常是出于這樣一種意圖侮攀，即父母想讓孩子去做自己認(rèn)為對孩子最好的事锣枝，或者相反父母的稱贊...

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憤怒幾乎總是會轉(zhuǎn)換成為一條你一信息，對孩子作出評判和責(zé)備兰英。怒氣是父母有意做出的一種姿態(tài)撇叁，目的是表達(dá)責(zé)備懲罰，或者讓孩子接受教訓(xùn)他的行為畦贸，引起了另一種情緒促使情緒陨闹，每次當(dāng)你對另...

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使用我一信息時常犯的錯之避免強(qiáng)調(diào)負(fù)面消極的感受：發(fā)出我一信息來傳達(dá)他們的負(fù)面情緒，但忘記發(fā)送出關(guān)于正面情緒的我一信息薄坏。 書上舉的例子是K太太和他的女兒Linda趋厉。這個例子與我...

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今天我看到114頁，使用我一信息脫靶的一些例子胶坠，也就是未能準(zhǔn)確的表達(dá)自己內(nèi)心的感受君账。很多父母發(fā)現(xiàn)自己在一開始很難送出一條能夠以他們內(nèi)心感受的強(qiáng)度相匹配的“我一信息”。通常當(dāng)一...

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使用我信息時常犯這樣的錯誤之一：經(jīng)過偽裝的你一信息：我們學(xué)習(xí)不夠深入沈善，概念還很含糊的時候乡数，剛開始使用，就會用“我覺得”這個詞闻牡，自己以為是我一信息净赴，其實(shí)不是，它只是偽裝的我一信...

林家二小姐

今天我又學(xué)習(xí)了，第六章如何說孩子才肯聽审姓。當(dāng)孩子的問題轉(zhuǎn)移到給父母上的時候珍特，我們就應(yīng)該采用面質(zhì)技巧。對于昨天晚上的行為魔吐，我采用的面試技巧是無效的扎筒。無效的兩種方法：發(fā)出解決方案信...