憤怒幾乎總是會轉(zhuǎn)換成為一條你一信息荷逞，對孩子作出評判和責(zé)備扶檐。怒氣是父母有意做出的一種姿態(tài)，目的是表達(dá)責(zé)備懲罰瓦糕，或者讓孩子接受教訓(xùn)他的行為底洗，引起了另一種情緒促使情緒，每次當(dāng)你對另外一個人感到生氣咕娄，你都是在演戲扮演一個角色來對另一個人施加影響亥揖，讓他看看自己干了什么，讓他從中接受教訓(xùn)圣勒，希望他從此不再這樣做费变。（我感覺真的是這樣）
父母如何才能學(xué)會避免向孩子傳達(dá)憤怒的你一信息？
我們首先幫助父母理解了初始情緒和次要情緒之間的區(qū)別圣贸，漸漸的他們學(xué)會了在家里發(fā)生情況時挚歧，更多的察覺自己的初始情緒是什么，最后他們學(xué)會了向孩子傳送他們的初始情緒吁峻，而不是單單的把次要的憤怒情緒發(fā)泄在孩子身上滑负。如果他們經(jīng)常發(fā)送憤怒的禮儀信息在张，就最好用鏡子照一照自己并問：我到底是怎么了?我的哪些需求受到孩子行為的威脅?我的初始情緒是什么？
