陌上花開兒

《財富自由之路》博多·舍費爾 這本書實操性和目的性很強，是歐洲第一理財教練博多?舍費爾寫的。介紹夢想钧排、目標、價值觀和策略這四大致富支柱兜辞，指導(dǎo)你轉(zhuǎn)變理財觀念父晶，運用有效的投資理財...

陌上花開兒

核心：溫柔而堅定城豁！ 這本書值得反復(fù)讀和實踐。重點： 1验辞、成為一個有能力的人需要具備的：七項重要的感知力和技能稿黄。 2、懲罰造成的4個R：憤恨跌造、報復(fù)杆怕、反叛、退縮壳贪。既不驕縱也不嚴厲...

陌上花開兒

“臭狗蛋”的游戲——力量感的實驗陵珍。罵人能讓孩子感到很有“力量”：既有“力量”支配自己的言行，又有“力量”上海別人的感情违施。 “臭狗蛋”互纯，用玩笑來消除導(dǎo)致罵人的行為的情緒壓力（你...

陌上花開兒

第一章 游戲力育兒方式的價值 我們大都會把重點放在惱人的表面行為留潦，而看不到孩子內(nèi)心深處所掩藏的痛苦，或是我們清楚的看到了痛苦亿卤，卻也無能為力。以前很多父母都是這樣的吧鹿霸，包括我自...

陌上花開兒

會玩父母的大智慧排吴，隨時隨地激活孩子天性中的合作與勇氣 本書重點是解決常見的行為問題，激發(fā)孩子內(nèi)在的自信力懦鼠，并重建父母與孩子間親密溝通的橋梁钻哩。 游戲力——親自溝通的“雙向翻譯機...

陌上花開兒

本書作者是個醫(yī)學(xué)教授，用科學(xué)研究跟蹤表明了發(fā)育中的孩子早期接觸的語言數(shù)量對其大腦構(gòu)造和發(fā)展會產(chǎn)生非常不同的影響肛冶，直接影響到兒童性格塑造和學(xué)習(xí)能力的差異街氢。 本書目的幫助父母用自...

陌上花開兒

第三章 根據(jù)目的靈活運用速讀法的訣竅 快速閱讀專業(yè)書籍 把精力集中在所需東西上，要領(lǐng)是分清讀的東西和學(xué)的東西董习。 預(yù)覽 五分鐘 跳讀 十五分鐘 記憶學(xué)習(xí)法 四十分鐘 成為資格王...

陌上花開兒

引言 有沒有嘗試正確判斷信息價值的能力呢烈和？ 我們在洶涌強勁的時代洪流中，需要養(yǎng)成一種能夠避免迷失自我皿淋、正確理解并判斷各種信息招刹、果敢的為自己選擇適合的道路的能力恬试。 更加迅速的通...

陌上花開兒

1、 正確的幼兒英文學(xué)習(xí)方式疯暑，一定是用英文學(xué)習(xí)英文训柴，用中文學(xué)習(xí)中文，雙語寶寶會自己做出地道的翻譯缰儿。 2畦粮、讓孩子自主選擇。小時候大人幫忙選乖阵。一歲半后宣赔，讓孩子自己從大書柜里拿。這...

陌上花開兒

第7章成為杰出人物的路線圖 杰出人物的發(fā)展往往經(jīng)歷四個截然不同的階段瞪浸，從興趣的第一縷曙光儒将，到掌握全面的專業(yè)知識。 第一階段：產(chǎn)生興趣对蒲。 對未來的杰出人物來講钩蚊，他們小時候與自己...

陌上花開兒

第5章在工作中運用刻意練習(xí)原則 1、讓練習(xí)變成日常工作的一部分 2蹈矮、認并拒絕三種流行的錯誤思想砰逻。 1）認為某人的能力通常受到基因特征的限制。 2）如果你足夠長時間地做某件事情...

陌上花開兒

第二章 大腦的適應(yīng)能力 大腦就像肌肉泛鸟，越練越大蝠咆。它擁有無限的適應(yīng)能力。 大腦的結(jié)構(gòu)和功能并不是固定不變的北滥。它們會根據(jù)你對它們的運用而改變刚操。因此，通過清醒的再芋、刻意的練習(xí)菊霜，以我們...

陌上花開兒

引言 1、從來不存在1萬小時定律济赎，它僅僅是暢銷書作家對心理科學(xué)研究的一次不太嚴謹?shù)难堇[而已鉴逞。（只是機械天真的重復(fù)一萬小時，司训，并不能很好的達到你的目標） 2华蜒、長時記憶。長時記憶...

陌上花開兒

很感謝機緣巧合遇到了精靈讀書會豁遭，一個月五本書叭喜，三次演講，讓我學(xué)習(xí)改變了很多蓖谢。 1捂蕴、真正堅持做到了一周至少閱讀一本書譬涡。我喜歡看書、愛看書啥辨、有求知欲涡匀，但是奈何毅力不夠強，讀書計劃...

陌上花開兒

從華德福學(xué)校到華德福家庭 1溉知、孩子的能力中必須融入想象力和生命力陨瘩。想象力幫助他們以新的方式看問題，并且能夠預(yù)見解決方案的全面的影響级乍；生命力能夠婦羽他們解決問題的決心舌劳。此外孩子...

陌上花開兒

華德福教育中的早教 1、兒童早期教育首要任務(wù)是：讓孩子構(gòu)建一個健壯的身體玫荣，以便未來迎接精神個體甚淡，進而完成其在物質(zhì)世界的使命。 2捅厂、科學(xué)知識和生活技能對兒童來說贯卦，絕大部分應(yīng)是在...

陌上花開兒

part1: 孩子需要哪些教育 不是父母選擇了孩子，而是孩子選擇了父母焙贷。孩子不是屬于父母的撵割，他僅僅是借助你們來到這個世界，他有他自己的計劃和安排辙芍。 1啡彬、家庭給孩子把握了生活的...