《語文課程標準》對六年級的課外閱讀要求是：利用圖書館序臂、網(wǎng)絡(luò)等信息渠道嘗試進行探究性閱讀拂盯。擴展自己的閱讀面，課外閱讀總量不少于100萬字卵惦。要...

2019年暑期讓我的時光變得絢的多釆阻肿，那就是有興參加了互加計劃美麗鄉(xiāng)村教師公益項目培訓——興成長計劃。一開始我對這個項目不是很感興趣沮尿，我的想法就...

“十根手指有長短丛塌，荷花出水有高低”，在一個團體中畜疾，個體差異總是客觀存在的赴邻。尤其是在一個班級中，我們難免會面對一些“后進生”啡捶。 所謂后進生姥敛，一...

我想每一位老師都會想成為受學生歡迎的老師，我也不例外瞎暑，“充滿愛心的老師”應(yīng)該是最容易達到的類型彤敛∮敕可是我覺得光有愛心好象并不足以成為受學生歡迎的老...