240 發(fā)簡信
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  • 一個童話

    “像我以前當班主任的時候啊扣墩!就有個學生栈妆,他暑假里,發(fā)奮要努力學習鹃觉,說什么白ㄐ铩?‘殺進北大’盗扇!他是怎么樣暗豢稀?一個暑假里疗隶,都呆在自己房間里佑笋,幾乎沒出去過,吃飯了斑鼻,就讓父母送到門口蒋纬。...

  • 錯誤·燃燒的引線

    (根據(jù)真實事件改編) 蘇頌已經(jīng)成為威脅班級秩序的罪魁禍首,現(xiàn)在他還很有培養(yǎng)接班人的趨勢坚弱,包老師決心開會解決這個問題蜀备,順便確定一下一直沒有確定過的班規(guī)。 于是招來潘迎紫荒叶、任雯朵...

  • 阿福

    (根據(jù)真實人物改編) 阿福平時有些遲鈍碾阁,人看上去也呆呆的,老師喊他些楣,他楞一愣才能反應過來脂凶。 不過他挺有繪畫天賦,曾經(jīng)給班里的幾位名人愁茁,諸如大川蚕钦,阿豪。畫的也是惟妙惟肖鹅很,于是他...

  • 飛蟲

    (根據(jù)真實事件改編) 教室里忽然響起了嗡嗡聲冠桃。 “嗯?什么聲音道宅?” …… “哦食听,一只飛蟲胸蛛。” “坝1ā葬项!這么大一只!嚯迹蛤!飛的真快懊裾洹!” “呃盗飒!不要飛到我這邊嚷量!” …… “好了,它...

  • 思想是不能強加于別人身上的

    讀《菊與刀》有感 日本擁有獨特的文化逆趣、獨特的社會蝶溶、獨特的人民。魯斯·本尼迪克特受命在戰(zhàn)時研究這個美國人無論如何都捉摸不透的民族宣渗。于是便有了《菊與刀》——他們彬彬有禮抖所,但是也...

  • 戲作山河·助友邦董鈺洲去國,巧平亂訪查團定邊

    話說董鈺洲一眾中了有同氏的埋伏痕囱,鄧仁禮慌得跟個什么似的田轧,丟盔棄甲,但又不知道往哪逃鞍恢。上面有同氏的人跳下來傻粘,簡直數(shù)不清有多少,董鈺洲急中生智帮掉,令一部兵且抵住抹腿,另一部兵將山路一旁...

個人介紹
2016級(2)班
保境二班
朱奕瑋
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