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在這個信息大爆炸的時代笆焰,我們被巨大的信息浪潮席卷:好的壞的劫谅,有用的無用的,體系化的碎片化的……借用狄更斯《雙城記》的開場白:這是一個最好的時代嚷掠,也是一個最壞的時代捏检。 即便隨時...
訓練營第三次大課是特性總結表,家進老師講課時長僅1小時(對比他上一次喪心病狂的3小時干貨簡直不要太仁慈)不皆,但講解的內容也是非常豐富未檩,信息量也很大。 我吸取了上一次的聽課教訓(...
訓練營第四次大課——報告解讀工具收獲很大粟焊,先列幾點: 1冤狡、家進老師又放大招,這次是給我們發(fā)兵器项棠,然后教我們怎么玩怎么用悲雳。他真的是做到學以致用,把自己學習過的DISC包班課程都...
我總結的導圖: 揚帆老師提供的學委經驗分享: 1.提前1天和分享者溝通可否提供圖片香追,具體配合細節(jié)包括但不限于:分享者頭銜合瓢,問卷設計,開場細節(jié)透典,流程安排晴楔; 2.學委發(fā)布今天的互...