240 發(fā)簡信
IP屬地:四川
  • 2024-10-25

    暴力下的感悟 昨天晚上萌庆,我很生氣刃麸,的用棍子打了老二,并把他推倒在了床上特漩,雖然我打孩子出了氣潮太,但看著孩子難過碑定,我又心懷愧疚奕纫。事情要從昨天晚上收到班主任老師發(fā)來的消息說起,老師在...

  • 2024-09-24

    CodeView活動(dòng):團(tuán)隊(duì)協(xié)作的四個(gè)關(guān)鍵 昨天的CodeView活動(dòng)確實(shí)令人印象深刻,每個(gè)人都全力以赴地展示了自己的才華蕉堰。我們見證了個(gè)人魅力的閃耀凌净,也看到了團(tuán)隊(duì)合作的默契。這...

  • 2024-09-23

    CodeView活動(dòng)的啟動(dòng)儀式發(fā)言稿 今天屋讶,我們部門的活動(dòng)提前了冰寻。這可能是我們在這座使用了十幾年的辦公樓里最后一次提前舉辦活動(dòng),并不是為了慶祝即將到來的國慶節(jié)皿渗。主要原因是我之...

  • 2024-09-19

    孩子是來渡我的 今晨斩芭,在送孩子上學(xué)的路上,我?guī)е环莩林氐男那槔纸蛭业拇髢鹤拥狼富浴N腋嬖V他:“昨晚打你,是爸爸的錯(cuò)挤土。我不應(yīng)該動(dòng)手琴庵,我們家庭的規(guī)則是大家共同遵守的,爸爸也不應(yīng)該...

  • 分布式系統(tǒng)CAP理論

    CAP理論是分布式計(jì)算領(lǐng)域中的一個(gè)“不可能三角” 它強(qiáng)調(diào)了在構(gòu)建分布式系統(tǒng)時(shí)仰美,數(shù)據(jù)一致性(Consistency)迷殿、可用性(Availability)和分區(qū)容錯(cuò)性(Parti...

  • 2024-08-16

    自我覺醒:職場規(guī)則與個(gè)人情感的碰撞 一次意外的職場沖突引發(fā)了我對自我認(rèn)知和情感期待的深刻反思。 在一次偶然的午餐時(shí)間咖杂,我提前離開了辦公室庆寺,卻意外遭遇了領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)備。這件事觸發(fā)了...

  • 120
    2024-05-07

    Coze操作筆記一诉字、創(chuàng)建并發(fā)布插件1懦尝、創(chuàng)建插件 2、給插件工具取名 3壤圃、創(chuàng)建插件的輸入?yún)?shù)和輸出參數(shù): 4陵霉、插件IDE中寫入Python代碼,實(shí)現(xiàn)API訪問: 5埃唯、可以選擇點(diǎn)...

  • 數(shù)據(jù)倉庫維度建模舉例

    俗話說“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”撩匕,天天在企業(yè)里說數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)型,結(jié)果自己連數(shù)據(jù)中臺長什么樣都沒見過墨叛,真是印證了那句話“沒吃過豬肉,甚至沒見過豬跑”模蜡,與其一天把理論知識掛在嘴邊漠趁,不...

  • 2024-02-22育兒感悟

    有2個(gè)孩子的爸爸也許和我一樣有這樣的困惑,我教導(dǎo)大兒子的內(nèi)容怕小兒子又聽不懂忍疾,是不是要把教導(dǎo)內(nèi)容降低一個(gè)LEVEL闯传?是不是要等到小兒子長大后才對2個(gè)孩子一起教養(yǎng)?然或是給自己...

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    轉(zhuǎn)變思維就是要看到事情好的一面

    今天早上我收到語文老師發(fā)來的消息卤妒,老二今天的拼音聽寫就只寫對了1個(gè)甥绿,老師開始嘮叨“家長一定要在家多陪孩子練習(xí)”字币。我一聽心里就不爽了,這幾天我可是每天都在陪老二練習(xí)拼音共缕,我也知...

  • 現(xiàn)實(shí)與驅(qū)動(dòng)隨筆

    讀完丹尼爾平克的《驅(qū)動(dòng)力》是否找到了驅(qū)動(dòng)自己前進(jìn)的動(dòng)力洗出?只有找到自己喜歡做的事,然后不斷投入熱情和堅(jiān)持图谷,那成功就指日可待翩活。事實(shí)上現(xiàn)實(shí)生活中不如意的事,十有八九便贵。每周老板叫你寫...

  • 敏捷2018年社區(qū)活動(dòng)心得

    ? 2018年12月15日我有幸參加了成都敏捷社區(qū)的“成都敏捷之旅10周年”的大型活動(dòng)扰肌,該活動(dòng)持續(xù)了1整天,活動(dòng)由來自國內(nèi)敏捷界的大佬熊杨,以及成都社區(qū)踐行敏捷的多位企業(yè)高管曙旭,分...

  • 教練元力

    教練元力分享音頻錄音? 在敏捷這個(gè)行業(yè)接觸的越多们何,越覺得自己不敢分享萄焦,無論是在編碼、測試垂蜗、集成等技術(shù)層面楷扬,還是在其他領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)力、溝通力贴见、協(xié)調(diào)力軟技能層面烘苹,自己學(xué)習(xí)得越多覺得...

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