李媛even

學(xué)歷不能代表所有余舶，很大程度上學(xué)歷可以保證基礎(chǔ)塘装，但是學(xué)無止境，在社會這個大染缸里备图，真正走下來的是具有持續(xù)學(xué)習(xí)力的人灿巧。

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有人識人要摒棄個人好惡，不能只用根據(jù)個人喜好選擇自己喜歡的人揽涮，對我們逆來順受抠藕，那只會蒙蔽自己的雙眼，萬事皆需要自己徒手上陣蒋困，尊重各類人才盾似，將其用于合適的崗位，分工合作產(chǎn)生共贏

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尊重心家破、期望心颜说，同理心、服務(wù)心汰聋。 贏得員工的心需要我們门粪，具備這四種心態(tài)，尊重員工的自尊心烹困，遇到難處盡力去理解給以幫助玄妈，同事也要有服務(wù)下屬的心態(tài)。

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給希望，是可以實現(xiàn)的那種拟蜻，不要欺騙員工绎签，只給大家畫大餅，沒有落實到實際酝锅。員工有參與感诡必，既定計劃，完成后有切實的利益兌現(xiàn)搔扁。

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樹底下的棗總是會被早早的摘掉爸舒，樹梢的棗一般都會每人去設(shè)想徒手摘到，因為它們遙不可及稿蹲。 目標設(shè)立要是我們明天有奔頭的去能力可以摘到的果實扭勉。

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設(shè)定一個我們共同的愿景，一個可以賺錢的苛聘，快樂的涂炎，互相尊重的平臺，在大家都認同的氛圍里设哗，目標自然自愿去完成唱捣。

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推進一步，讓下屬去成長网梢，但這個成長也是需要我們保駕護航爷光，既然?信任下屬那一切結(jié)果需要我們一力承擔(dān)支持到對方，做員工的靠山澎粟。

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說再多不如去最給大家看蛀序，很多時候不是我們誰能誰明白的，還是需要有榜樣的力量活烙，我們先做到再要求別人去完成徐裸。

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臨危不亂，管理者需要具備的技能啸盏。事情已經(jīng)發(fā)生了重贺，我們的工作職責(zé)是處理好事后工作，解決完事情再來查找原因回懦，避免以后再出現(xiàn)問題气笙。

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管理者切記說空話，做不到的不要提前承諾下怯晕，兌現(xiàn)不了的承諾潜圃，只會讓未?威信降低。所以低開高走舟茶，超出預(yù)期的反而是驚喜谭期。

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喜怒不形于色堵第，這是對管理者的要求，不要把情緒直接掛在臉上沒有隧出，輕易被別人讀透想法踏志，喜怒于色也會讓下屬感覺沒有威嚴。

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平易近人這個詞针余，如果用過在管理者身上，那說明這位管理者還是很好的凄诞，這個評價需要我們不在下屬目前擺著一一副架子涵紊，總感覺高人一等。人與人是平等的幔摸，我們即使是上下級，你也是合作關(guān)系...

李媛even

我們都希望在出現(xiàn)問題時有個靠山可以給我們當(dāng)著颤练，那對于下屬也是一樣既忆，既然交給對方去完成，那就好最好承擔(dān)一切后果的準備嗦玖。

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火爐效應(yīng)里說到是不能讓員工靠近半步，但是這個火爐的目的在于威懾橡疼，不是在于燙傷對少人援所，所以，一些細小的模糊問題欣除，可以是提醒和戲劇化的表達住拭，這樣的相對輕松環(huán)境，也可以起到威懾作用历帚。

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不與下屬搶功滔岳，扶持下屬成長是我們有的責(zé)任，在成長路上的陪伴和鼓勵很重要挽牢，同時勞動成果的所得也很重要谱煤。

李媛even

人無遠慮必有近憂，平時眼里無小事禽拔，時刻關(guān)注糾正趴俘，那我推動下去的話睹簇，就不會因小失大，當(dāng)然在問題發(fā)芽期抹殺掉寥闪，自然不會有大事發(fā)生太惠。

李媛even

活到老，學(xué)到老疲憋，在成長路上慢慢學(xué)習(xí)

2019-12-25

學(xué)無止境凿渊，知識和技能都是在不斷學(xué)習(xí)的過程中得到升華的。不要覺得自己能力了不起缚柳，知識的更新是非嘲Ｔ啵快的。原地踏步走就等同落后秋忙。

小笨魚王月

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李媛even

做一個控制情緒的人彩掐，管理者的必修課

2019-12-26

做情緒的主人，不可讓情緒左右自己灰追。管理者隨意發(fā)泄脾氣堵幽，會使團隊喪失凝聚力，打消大家的積極性弹澎。 長期發(fā)脾氣朴下，會讓下屬害怕而躲避，并且造成有問題也不敢回報苦蒿。方法：1.提醒自己下屬...

小笨魚王月

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李媛even

工作中帶有情緒殴胧，把生活的情緒帶到工作，會讓大家有莫名的反感佩迟，恐慌团滥，甚至徹底失去下屬的心，控制情緒是管理的必修課报强。