今天在東西湖恒大城學(xué)校跟120位老師交流挂据。 這類課最難上峭竣,中小學(xué)各個(gè)學(xué)科都有鸳谜,很難有針對(duì)性。 但愿沒有浪費(fèi)他們的時(shí)間。 這幾天打電話邀約上課的太多并巍,自己寫論文的計(jì)劃總是一拖再...
今天在東西湖恒大城學(xué)校跟120位老師交流挂据。 這類課最難上峭竣,中小學(xué)各個(gè)學(xué)科都有鸳谜,很難有針對(duì)性。 但愿沒有浪費(fèi)他們的時(shí)間。 這幾天打電話邀約上課的太多并巍,自己寫論文的計(jì)劃總是一拖再...
今天參加教師培訓(xùn)懊渡,感覺優(yōu)秀的人好厲害,自己還差的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)军拟,只有不斷的學(xué)習(xí)剃执,才能成為一名優(yōu)秀的人民教師啊。 今天學(xué)生的成績(jī)出來了懈息,沒有考好肾档,很傷心很自責(zé)。雖然我?guī)У钠叫邪啾杓蹋?..
教師職業(yè)道德答題模板 1怒见、愛崗敬業(yè),真負(fù)責(zé) 樂于奉獻(xiàn) 甘為人梯 (材料中) 2姑宽、關(guān)愛學(xué)生遣耍,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,嚴(yán)慈相濟(jì)低千,做學(xué)生的良師益友 配阵。 3、教書育人示血,循循善誘棋傍,因材施教...
教師觀角度: 1、教師不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者难审,而且還是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者瘫拣,教師做到尊重,欣賞學(xué)生告喊,幫助麸拄,引導(dǎo)學(xué)生 派昧。(材料中) 2、教師是課程的建設(shè)者和開發(fā)者 拢切。(材料中) 3...
學(xué)生觀答題模板 1蒂萎、學(xué)生是發(fā)展的,相信學(xué)生潛能淮椰,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展五慈。(材料中) 2、學(xué)生是獨(dú)特的主穗,學(xué)生具有差異性泻拦,因材施教。(材料中) 3忽媒、學(xué)生是具有獨(dú)立意識(shí)的人争拐,尊重主體性,發(fā)揮...
一已慢、過程評(píng)價(jià)的“六個(gè)關(guān)注” 關(guān)注過程、關(guān)注平時(shí)霹购、關(guān)注呈現(xiàn)佑惠、關(guān)注個(gè)性、關(guān)注友好、關(guān)注情感. 小學(xué)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中主要存在的問題有哪些? 1.目標(biāo)單一膜楷、 試卷過于指向基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能...
今天涂老師上課運(yùn)用了測(cè)驗(yàn)法旭咽,從新課標(biāo)的理念和核心素養(yǎng)出發(fā),為我們講述了如何出一份好的數(shù)學(xué)試卷赌厅,幫助我們回顧了四能——能發(fā)現(xiàn)問題穷绵,能提出問題,能分析問題察蹲,能解決問題请垛,四...
1洽议、以課標(biāo)為宗旨 堅(jiān)持立德樹人 兒童的眼睛審視世界 遵循教育規(guī)律 兒童的耳朵聆聽心聲 兒童的心智思考問題 2、符合兒童立場(chǎng) 行為主義取向 教師效能取向 人有吸引力課堂”的“4...
今天亚兄,帶領(lǐng)著學(xué)生一起學(xué)習(xí)《莊子與惠子游于濠梁之上》。 課堂上采驻,朗讀課文审胚,疏通文義,探究二人的不同思想和性格礼旅。突然膳叨,一個(gè)聲音打破了課堂的寧?kù)o:“老師,咱們書上的這幅插圖痘系,哪個(gè)是...
最近看到的一句話菲嘴,我很喜歡,也想分享給大家汰翠,也希望大家能與自己和解與共勉龄坪。 每個(gè)年齡段都有每個(gè)年齡段的壓力,希望我們都能頂住生活的壓力好好生活复唤。我知道你最近很累健田,但是請(qǐng)你一...
正在改計(jì)劃書,電話進(jìn)來了佛纫,這是開學(xué)以來的第二通視頻妓局。 電話一接通,媽媽沖我笑呈宇,好美呀好爬。還記得12年,媽媽送我復(fù)學(xué)攒盈,同學(xué)們都說媽媽漂亮抵拘,我當(dāng)然知道哈哈,一個(gè)勁兒嘚瑟說看不出來吧...
備好一節(jié)課的"54321" 五個(gè)原則:科學(xué)性型豁,實(shí)用性僵蛛,針對(duì)性尚蝌,發(fā)展性,創(chuàng)見性 四件事情:讀透教材充尉,了解學(xué)生飘言, 撰寫教案,讀后反思 三種資源:教參書驼侠,網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)課件姿鸿,名師教學(xué)資源...
周五,我們了解到了2022年的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn): 一倒源、指導(dǎo)思想 以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)苛预,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育教學(xué)規(guī)律笋熬,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)热某,發(fā)展素質(zhì)教...
自從因?yàn)橐咔橥Un以來,我感覺到的并不是輕松胳螟,而是昔馋,比上班時(shí)更忙碌了。 自從停課以來糖耸,我就開始琢磨網(wǎng)課軟件秘遏,結(jié)果試了好幾個(gè)軟件之后,發(fā)現(xiàn)我太笨了嘉竟,真的不會(huì)用邦危,最終還是選擇了我有...
之前看了《掬水月在手:鏡中的葉嘉瑩》,今天剛好有時(shí)間把葉先生的一些詞句摘抄周拐,遇上今日的夕陽(yáng)铡俐,覺得還挺般配的。 《向晚》(其一) 向晚幽林獨(dú)自尋妥粟,枝頭落日隱余金审丘。 漸看飛鳥歸巢...
這幾天真真切切的感受到了時(shí)間就像海綿里的水一樣 只要愿擠總還是有的 。 今天三下鄉(xiāng)面試的時(shí)候勾给,我沒有事先考慮到時(shí)間的原因滩报,以至于在講課過程中沒有完全結(jié)束就被中斷,很遺憾沒有完...